Директор центра по подготовке и сопровождению замещающих семей «Шаг навстречу» Светлана Базилевич

Ксения Ивановна

Я хочу удочерить девочку из детского дома, но боюсь, что она меня не полюбит без генетического уровня отношений. Есть ли какие-нибудь методики?…

Ответ:

Вы зря так думаете, что удочеренная вами девочка из детского дома Вас не полюбит. Ведь ребенку свойственно отвечать на любовь и внимание со стороны взрослых. Ведь в народе бытует пословица «Не та мать, что родила, а та мать, кто вырастила». Поэтому все зависит от Вас.

Улыбин Роман

Работа с детьми очень ответственное дело. Шаг навстречу — это адаптация к дальнейшей жизни детей. Желаю удачи в этом не легком деле.

Ответ:

Спасибо большое за пожелания

Анна Валерьевна

Здравствуйте, Светлана, объясните чем опека отличается от усыновления? Есть ли вообще разница? И что нужно на оформление опеки? Спасибо.

Ответ:

1.Усыновление (удочерение) – является приоритетной формой семейного устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Это принятие в семью ребенка на правах кровного. Усыновление устанавливается в судебном порядке и ребенок становится полноправным членом семьи. Усыновитель может присвоить ребенку свою фамилию, поменять имя, отчество, дату и место рождения. Тайна усыновления охраняется законом.
Плюсы:
Позволяет ребёнку чувствовать себя полноценным членом семьи.
Сохраняются все отношения и права наследования, в том числе, по выходу из несовершеннолетнего возраста.
Возможность присвоить ребёнку фамилию усыновителя, поменять имя, отчество и, в некоторых случаях, дату и место рождения.

Минусы:
Оформляется дольше, чем опека, т.к. усыновление устанавливается гражданским судом.
Государство не оказывает никакой помощи после усыновления, за исключением предоставления послеродового отпуска и выплат в связи с рождением ребёнка в том случае, если усыновляется младенец.
Самые жёсткие требования к кандидатам в усыновители, их материальному положению, заработку, жилью по сравнению с другими формами устройства.
Не каждый ребенок, лишенный родительского попечения, может быть усыновлен.

Опека (попечительство) — под опеку (попечительство) ребенок принимается на правах воспитуемого до исполнения 18 лет (до 14-летнего возраста – опека, с 14 до 18 лет – попечительство). Опекун имеет практически все права родителя в вопросах воспитания, обучения, содержания ребенка и ответственности за него. Опека (попечительство) устанавливается в административном порядке. Опека может быть назначена на определённый срок или без срока. Высокий, но не полный уровень ответственности.
Плюсы:
Опека устанавливается решением главы местного самоуправления, поэтому оформляется быстрее, чем усыновление, т.к. не требуется суда.
На опекаемого ребёнка может выплачиваться ежемесячное пособие, оказывается содействие опекуну в организации обучения, отдыха и лечения опекаемого.
По исполнении опекаемому 18 лет, ему может быть выделено жильё, если он имеет на него право.
Менее жёсткие требования к кандидату в опекуны в части дохода, жилищных условий, не требуются справки об отсутствии судимости.

Минусы:
Ребёнок имеет статус воспитуемого и в старшем возрасте может ощущать свою неполную принадлежность к семье опекуна.
Не исключено вмешательство органа опеки или появления претендента на усыновление ребёнка.
Нет тайны передачи ребёнка под опеку, и контакты с кровными родственниками ребёнка возможны.
Смена фамилии ребёнку и изменение даты рождения невозможны.

гуранка***

Зачем навязывать детей, у которых прекрасные условия для проживания и воспитания в детдомах, которые более 70 лет давали сиротам и брошенным детям стать нормальными гражданами своей страны и получить профессию, чужим людям, где будут еще неизвестно какие условия? Вам не кажется, что разваливая детдома — вы способствуете развалу страны в целом. Ведь не дура же была Екатерина Вторая, когда вводила приюты, притом, что возможность усыновлять чужих детей была и тогда. А советская система вообще была практически идеальной (были, конечно, единичные случаи несоответсвующих отношений воспитателей к детям, но все же не таких ужасных, как в тех семьях, где усыновили — масса случаев и по России и в других странах с нашими детьми. Пытаться растолкать детей по семьям во чтобы-то ни стало — не правильно. Напоминает раздачу на праздник бесплатного мороженого всем по порции. Кто-то останется доволен, а кто-то с коликами в больницу попадет.

Ответ:

Никто не может отнять у ребенка право жить и воспитываться в семье (в том числе и в приемной). Какие бы не были прекрасные условия созданы в детском доме, как бы мы их максимально не приближали к домашним, ребенку всегда хочется иметь свой дом, маму и папу, которых никто не заменит. Да, Вы правы, Екатерина II, укрепляя свою личную власть, ища популярности, осуществляла активную реформаторскую деятельность. Одним из направлений реформирования стала социальная политика. Наряду с созданием воспитательного дома «приема и призрения подкидышей и бесприютных детей», в указах предписано было знати заниматься усыновлением, а также опекой и приемной семьей. Еще один путь сироты в семью – патронат. Екатерина II даже определяла цель такого указа «дабы научился науке или промыслу или ремеслу, и доставлен был ему способ учиться добрым гражданином». А в советское время случаи передачи детей в приемные семьи были единичными. Я понимаю Вашу боль по поводу «несоответствующих отношений». Они всегда имели место как в детских домах, так и в отдельных семьях как к приемным, так и к родным детям. Но по отдельным случаям нельзя делать поспешных выводов. Нужно просто обществу, всем нам, быть непримиримыми к подобным случаям. Только тогда мы сможем что-то изменить в сознании людей по отношению к приемным детям.

Алексей Петрович

Доброго здоровья, Светлана! Знаком с Вами лично. Хотелось бы пожелать дальнейшего благополучия Вашему Благому делу. Хотелось бы, чтобы у всех детей была такая мама, как ВЫ.

Ответ:

Спасибо за теплые слова и пожелания.

землянин

Почему-то у наших чиновников укорннилось мнение, что путём раздачи детей-сирот в семьи проблемы современного сиротства будут решены. Но на место этих сирот из неблагополучных семей придут другие дети и процесс устройства в семьи будет бесконечным и ни каких кандидатов в усыновители не хватит. Наверное надо все силы и средства направлять на преодоление социальных причин сиротства, на сохранение ребёнка в родной семье? А устройство сирот в замещающие семьи есть лечение симптомов болезни.

Ответ:

Я с Вами совершенно согласна в том, что краю просто необходима программа по работе с кровными семьями социальных сирот, и с семьями, попавшим в тяжелые жизненные ситуации. Да, это требует затрат и времени, но это, пожалуй, одно из условий успешного решения проблемы сиротства. А пока всего этого нет, так хочется, чтобы у всех детей была семья. Ни всех их, конечно, заберут в семьи, детские дома не получится закрыть, но если их число будет уменьшаться, это уже здорово.

Юлия.

Правильно, что семьи начали готовить. Я брала ребенка, мне было очень трудно.
Для Гуранки хочу сказать, что зря Вы думаете, что в детском доме с детьми обращаются, как с хрустальной вазой. Дети столько натерпятся там и наплачутся. Любая семья лучше детского дома. Мама и приласкает и пожалеет, хоть иногда и накажет. А кто ребенка будет жалеть и любить в дестском доме?
Единственное «но» — это то, что подготовка родителей это дополнительная нагрузка на приёмных родителей, которым и так надо собрать кучу документов и пройти серьёзную медкомиссию. Это может отпугнуть наших и так не слишком активных приемных родителей. Могут и не решиться на усыновление или опеку. Тем более, что это не обязательоне условие для усыновления, в законе этого не прописано.
Как Вы думаете, не будет ли подготовка родителей трудным препятствием для усыновителей (опекунов)? И будет ли она обязательной или добровольной?

Ответ:

Я считаю, что школа приемных родителей – это не дополнительная нагрузка, это необходимая и своевременная помощь приемным родителям. Вы же сами говорите, что Вам было трудно с приемным ребенком. В школе приемных родителей мы говорим о трудностях с которыми могут столкнуться родители в процессе воспитания приемного ребенка, рекомендуем не паниковать и не бежать и возвращать ребенка в детский дом, а даем советы и подсказываем пути преодоления этих трудностей. Так как за каждым возвратом стоит ребенок с поломанной психикой.

Анастасия Сергеевна

Может вопрос не по адресу но возможно подскажите, где это можно узнать: Какие требования предьявляются к замещающим родителям или усыновителям? Может ли одинокая женщина 29 лет ( не имеющая возможности стать матерью) имеющая высшее образование и работу с ЗП 7000 руб. проживающая в комнате общежития, но желающая дарить свою нереализованную материнскую любовь, усыновить ребенка или стать замещающим родителем? Наверное это невозможно при наших законах. Но ведь живут же матери одиночки со своими детьми так и даже хуже.

Ответ:

По данному вопросу Вам следует обратиться в органы опеки по месту жительства. Специалисты, работающие там, дадут Вам исчерпывающие ответы.

Mamulya

Светлана, добрый день. Не по наслышке знаю. как смешно выглядели консультации будущих усыновителей в ц. «Семья». скажите пожалуйста: что делаете вы, что бы это не стало такой же фикцией?

Ответ:

Я не буду повторяться, так как в вопросе №7 я кратко изложила для чего существует школа приемных родителей. Добавлю, что Центр не только готовит приемных родителей, но и в дальнейшем сопровождает приемные семьи, помогает им в решении каких-либо вопросов в воспитании приемного ребенка, т.к. в Центре работают специалисты разного профиля.