Воспитание молодёжи обсудят на сократовских чтениях в Чите

Не смешите! Ребенок должен ходить в хороший и красивый садик, с детства ходить по чистым, зеленым, красивым улицам, учиться в хороших школах - вот вам и воспитание, и патриотизм. А если они видят все, что сейчас у нас, то вряд ли став взрослым он станет патриотом и будет прав!

Я поддерживаю идею диалога по вопросам духовно-нравственного воспитания.

Само название "сократовские педагогические чтения" меня смущает. Как таковых текстов Сократа не существует. Все, что мы знаем об учении Сократа, изложено в произведениях Платона, Ксенофонта, самая малость есть у Аристотеля и... очень много негатива о Сократе в комедии Аристофана. Причем по многим вопросам позиции Платона и Ксенофонта прямо противоположны. Чтения предполагают текст. Текстов Сократа нет, и не было. Какие тогда "сократовские педагогические чтения" могут быть? Где логика? Давайте, подумаем, над другим названием это нужного мероприятия.

Если участвующие в этих "чтениях" "педагоги" поступят так же, как в своё время Сократ — выпьют чашу с соком цикуты, то, пожалуй, от этого "мероприятия", может быть, и будет польза. Ведь кто, как не эти "педагоги" ответственны за нынешнюю развращённость молодежи?

Добавление. По моему мнению, кудрявое название этих "чтений" — маска, за которой прячется желание сдать духовное образование молодого поколения на откуп РПЦ.

У нас в стране три воспитателя: ДЕНЬГИ, окружающая действительность (дворы, улицы, ямы-ухабы, кучи всего и вся, открытые люки по городу, разбитые тратуары, пенсионеры вместо заслуженного отдыха подметающие пыльные улицы) и его величество телевизор, для которого нет запретных тем в любое время суток. Слишком большой контраст между разговорами и действительностью. Все - ложь и показуха. Педагоги за ошибки родителей отрываются на детях, которым и так нелегко живется в таких семьях... Кто бы из педагогов воспитал таких учителей, которых помнят благодарные ученики всю жизнь...

Власть активно прививает ценности запада, а сама хочет чтобы дети впитывали историю и обретали патриотизм. Вы сначала разбаритесь что именно надо получить? Предметы типа "Проблема развития не западных стран" очень активно вырабатывают патриотизм...

Солидарен с ценности 09.03.11 21:50

Мероприятие для галочки. Вопросы о какой духовности может поднять государственная структура, которая ни за что не отвечает по определению. У наробраза кругом виноваты директора школ, заведующие садиками, рядовые учителя и воспитатели, одним словом те люди, которые каждый день фактически отдают себя детям. Абсолютно бесполезные, ненужные, паразитические наробразовские структуры всех уровней. Отрыжка советской распределительной системы.

" бла-бла-бла сократовские чтения" - в очередной раз очередное освоение очередного бюджета(бабла).

Бублик ру, так приходите на чтения - скажите в лицо учителям, ветеранам, работникам культуры, религиозным деятелям, как они бюджетные деньги "пилят". Троллить по всякому информационному поводу вам не лень?

Себя не уважаете, так хоть честных, а активной жизненной позицией людей не обливайте грязью.

Бублик и Dm R - не ссорьтесь! Каждый из вас имеет право на свою точку зрения! Уж как бы порадовался Сократ, а вместе с ним ученик его Платон, и воспитатель Македонского Аристотель, а Аристофан настрочил бы ещё одну язвительную пьесу об этих самых Сократовских чтениях! А за Бублика выступили бы все бюджетники от Древнего Египта до Мексики, от ариев до россиян! И,думаю, жители Мохенджо - Даро (это на территории Древней Индии) не остались бы в стороне!!!

Бублик ру никого и не облил грязью, он просто констатировал факт. Но дело, думается, не в деньгах, а в том, что многие доклады будут очередным плагиатом, или Вы поспорите со мной, честный Вы наш Dm R ????? 3 Ksus - респект от всей души!!!!

Здравствуйте все. Приходите на чтения, блесните красноречием там, что же вы попрятались за своими никами и сплетничаете о том, о чем и понятия-то не имеете!

Педагогические потому, что в них принимают участие педагоги, и вообще, вам какое дело до всего этого?

Вы, сударь, смею предположить, пишите кандидатскую на эту самую тему - "Правильное воспитание молодёжи", и конечно, выступите на чтениях. Там же будет сидеть и Ваш руководитель, настрочивший намедни докторскую. Его докторская спокойно спит на полках библиотеки, это же ждёт и Вашу кандидатскую. Ну, идите уже, выступите, мы, собственно, не против...

Дорогие мои, эти люди - энтузиасты. Они делают то, что могут. Каждый на своем месте. Ведь это: учителя, воспитатели, работники культуры, ветераны, общественные организации.

Может быть, не все их них понимают, что это системная проблема. И что она требует системного подхода - более высокого уровня принятия решений и действий, чем тот, на котором находятся эти чтения. В общем это проблема не соразмерная силам энтузиастов городского уровня. Это государственная проблема!

Но они могут сделать хоть самую малость, что им по силам, и они делают то, что могут! Объединяют свои малые вклады и вместе могут сделать гораздо больше. Хотелось бы думать, что всех участников объединяет и ведет личный мотив: "Кто если не я?"

Осуждать и приписывать им корыстные интересы, по крайней мере, не красиво.

Спасибо за поддержку, все доктора и почти все кандидаты этим не занимаются. Только два или три, из воскресной школы участвуют и им большое спасибо. А я просто учитель. Да, меня очень волнует вопрос: а зачем все это, отвечу, когда чтения пройдут.В чтениях участвуют только простые учителя и воспитатели, просто учителя и воспитатели!