Чита.Ру — Новости Читы и Забайкальского края

Гость Чита.Ру — Константин Карасёв

Министр образования края

Министр образования, науки и молодёжной политики края Константин Иванович Карасёв готов ответить на любые вопросы, связанные с повышением зарплат учителям школ.

Для выяснения обстоятельств в каждом конкретном случае следует указать образовательное учреждение, имя, фамилию учителя. Возможность обратиться к министру без публичной огласки этих данных есть на официальном сайте министерства, где работает общественная приёмная.

Также министр готов принять любого учителя лично, для чего необходимо прийти в министерство по адресу Амурская, 106 а, или позвонить по телефону 35-94-85.

Константин Карасёв был гостем портала с 24 по 31 октября 2011 года.

1
Здравствуйте.

Сколько примерно сейчас будет получать учитель информатики в сельской школе (Читинский район) если у него нет опыта работы и педагогического образования при средней нагрузке.

Какая у него будет занятость (часов в день| дней в неделю), какие льготы будут ещё?
Старый злобный еврей., 24 октября 2011
Здравствуйте.

Школы являются муниципальными учреждениями, поэтому система оплаты труда там устанавливается коллективными договорами, соглашениями, локальными нормативными актами в соответствии с нормативными актами органов местного самоуправления. Закон РФ «Об образовании» дает еще большую свободу образовательному учреждению: к его полномочиям отнесено установление заработной платы работников учреждения, доплат и надбавок к должностным окладам, порядок премирования. Таким образом, оплата труда работников с одинаковым стажем, категорией может быть различной в различных учреждениях.

Оклад, ставка заработной платы в месяц учителя информатики с высшим образованием без стажа и категории, являющегося молодым специалистом, за 18 часов в неделю (1 ставка) в сельской школе Читинского района не может быть ниже 7866,8 рублей (просчитано вместе с 25%-ым повышением оклада за работу в сельской местности, с 70% районного коэффициента и 20%-ым повышающим коэффициентом, предусмотренным в районе для молодых специалистов). За проверку тетрадей, классное руководство, руководство методическим объединением, заведование кабинетом и т.д. предусмотрены надбавки и доплаты. Их размер устанавливается в каждой конкретной школе. Также учреждением назначаются стимулирующие надбавки в зависимости от результатов труда педагога. Конкретный размер заработной платы с учетом нагрузки следует уточнить в Управлении образования Читинского района или непосредственно в образовательном заведении.
Константин Карасёв
2
Доброго времени суток! Читал статью на Чита.РУ что из бюджета выделяется большая сумма на ЗП учителям, у меня работает хорошая знакомая учителем в средней школе (молодой специалист) на ставку З.П. 7,2 т.р. как прожить с 2х летним ребенком на такую зарплату ??
RLS1705, 24 октября 2011
Здравствуйте.

В целях исполнения Постановления Правительства РФ №436 специалистами Минобразования края были произведены необходимые расчеты для того, чтобы с сентября довести средний размер начисленной заработной платы учителей до среднего значения начисленной заработной платы по экономике в регионе за I квартал 2011 года – 18 тысяч 675 рублей. Фонд оплаты труда учителей в 2011 году повышен на 30%: 13% повышения пришлось на базовую часть, 17% — на стимулирующую. В «Закон о бюджете Забайкальского края на 2011 год и плановый период 2012 и 2013 годов» были внесены изменения: дополнительно на зарплаты учителей на сентябрь—декабрь выделяется более 200 миллионов рублей. Эти средства направляются в виде субвенций в муниципальные районы и городские округа, и уже на муниципальном уровне распределяются по школам.

Специалисты Министерства еженедельно отслеживают ситуацию с повышением зарплат учителей в каждом районе. По результатам нашего мониторинга в наибольшей степени повышение зарплат коснулось молодых специалистов (33,5%).

Если Ваша знакомая не почувствовала никакого повышения зарплаты, она может обратиться в Минобразования края (смотрите ответ на вопрос №11).
Константин Карасёв
3
Константин Иванович, здравствуйте. Если зарплата учителя зависит от «ученикочасов», как будут считать зарплату «надомникам», т.е. учителям, которые обучают одного ученика на дому по индивидуальной программе 8 часов в неделю. Спасибо.
Сергей Иванович, 24 октября 2011
Здравствуйте, Сергей Иванович!

Для организации перехода на оплату труда в соответствии с Модельной методикой Минобрнауки России Минобразования Забайкальского края разработаны и направлены в муниципальные районы и городские округа Методические рекомендации по формированию системы оплаты труда и стимулирования учителей муниципальных общеобразовательных учреждений, реализующих программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования. Рекомендовано в локальном акте учреждения отдельно отразить наполняемость класса, которая будет принята при расчете ученико-часов учителей, ведущих занятия в классах, делящихся на подгруппы, индивидуально-групповые занятия, а также учителей, занимающихся обучением на дому. Рекомендации размещены на официальном сайте Минобразования Забайкальского края. Чтобы узнать сумму заработной платы, необходимо обратиться в конкретное образовательное учреждение. В любом случае, индивидуальное обучение на дому считается не работой с одним учеником, а работой с классом в соответствии с локальным актом учреждения.
Константин Карасёв
4
Добрый час Константин Иванович! Много разговоров и обсуждений идет поводу зарплаты учителям, скажите пожалуйста как быть нам — преподавателям техникума (читинского техникума железнодорожного транспорта) когда зарплата на две ставки (1300 часов) не превышает 12 000 рублей? Это при том что шестидневная рабочая неделя с одним выходным — воскресенье, и маленьким ребенком. Скажите еще пожалуйста, что будет сделано СУЩЕСТВЕННОГО властями края, чтоб мы преподаватели техникума работа в радость и думали как увлечь студентов, а не о том как бы заработать «несчастные копейки». Спасибо большое за то, что вопрос остался не замеченным.
Житель Читы, 24 октября 2011
Здравствуйте!

Читинский техникум железнодорожного транспорта является структурным подразделением Забайкальского института железнодорожного транспорта — филиала ГБОУ ВПО «Иркутский государственный университет путей сообщения». Финансирование образовательного учреждения осуществляется за счет средств федерального бюджета.

В соответствии с Методическими указаниями Министерства финансов России с 1 июня 2011 года произошло увеличение должностных окладов преподавателей техникума на 6,5%. Еще раз в 2011 году такое же повышение было произведено с 1 октября на основании распоряжения Правительства РФ.

Таким образом, размер начисленной зарплаты при указанной Вами учебной нагрузке без учета стимулирующих доплат и надбавок возрос по сравнению с 1 июня с 1 октября следующим образом: у преподавателя – с 12691,25 руб. до 13517,29 руб. , у преподавателя 2 категории – с 13268,13 руб. до 14129,38 руб. , у преподавателя 1 категории – с 14711,67 руб. до 15667,71 руб. , у преподавателя высшей категории – с 16152,50 руб. до 17203,33 руб.

Так как учреждение находится в федеральном подчинении, финансовые вопросы, в том числе и по увеличению зарплат сотрудникам, на уровне субъекта не решаются.
Константин Карасёв
5
Добрый день! Моя мама учитель Красночикойской СОШ №1. Вопрос мой не по поводу повышения зарплат учителю. Проблема в том, что когда учителя данной школы едут в г.Читу на курсы повышения квалификации, им не оплачивают командировочные расходы — проезд до места проведения курсов и обратно, расходы по найму жилого помещения и, так называемые, суточные? Почему нарушается Законодательство? Или как всегда учителя должны пойти в суд? Если можно, то проконтролируйте, пожалуйста, данную проблему. Спасибо!
Милая_Леди, 24 октября 2011
Здравствуйте!

В соответствии с Трудовым кодексом РФ при направлении работника в служебную командировку ему гарантируются сохранение места работы (должности) и среднего заработка, а также возмещение расходов, связанных со служебной командировкой (расходы по проезду, расходы по найму жилого помещения, дополнительные расходы, связанные с проживанием вне места постоянного жительства (суточные), иные расходы, произведенные работником с разрешения или ведома работодателя). Выплаты производятся за счет средств работодателя. Порядок и размеры возмещения расходов, связанных со служебными командировками, определяются коллективным договором или локальным нормативным актом.

По информации заместителя Главы муниципального района «Красночикойский район» по социальным вопросам случаи невозмещения расходов, связанных со служебной командировкой, имеют место быть. Это связано с дефицитом муниципального бюджета. Данные расходы планируется возместить педагогическим работникам в течение 1 квартала 2012 года.
Константин Карасёв
6
Уважаемый Константин Иванович! Читала статью о том, что средняя заработная плата учителя в крае составляет чуть больше 18 тыс.рублей. Не могу с Вами согласиться, мой стаж 23 года, 13 разряд, работаю учителем начальных классов (в классе 22 человека) — заработная плата 11 тыс. В других школах учитель со стажем 31 год, 13 разряд на 1,5 ставки получает 12 тысяч рублей!? Может быть стоит специалистам Министерства в средствах массовой информации, включая интернет, разместить методику расчета заработной платы. Мне очень интересен расчет заработной платы по моим данным. Спасибо огромное.
УЧИТЕЛЬ67, 24 октября 2011
Уважаемый учитель!

В соответствии со ст.144 Трудового кодекса РФ системы оплаты труда в муниципальных учреждениях устанавливаются коллективными договорами, соглашениями, локальными нормативными актами в соответствии с нормативными актами органов местного самоуправления. Закон Российской Федерации «Об образовании» дает еще большую свободу образовательному учреждению, так по ст.32 к его полномочиям отнесено установление заработной платы работников учреждения, доплат и надбавок к должностным окладам, порядок премирования. Таким образом, оплата труда работников с одинаковым стажем, категорией может быть различной в различных учреждениях.

Действующим законодательством не предусмотрена разработка на уровне субъекта Российской Федерации единой методики расчета заработной платы в учреждениях различного уровня учредительства.

Если говорить в общем, то зарплата учителя состоит из базовой части и стимулирующей. В базовую включаются: оклад на ставку (за работу в сельской местности предусмотрено 25-процентное повышение оклада – это так называемые «сельские»); надбавки и доплаты (за проверку тетрадей, классное руководство, руководство методическим объединением, заведование кабинетами, звание и другие), размер которых определяется внутри учреждения. Стимулирующий фонд распределяется также в каждом конкретном учреждении в зависимости от качества работы педагога в соответствии с Положением, разработанным учреждением, и с учетом утвержденных критериев. На общую сумму полученной заработанной платы начисляется районный коэффициент (70%).

Что касается данных по фактически начисленной заработной плате за сентябрь, то на нашем сайте (www.mozk.net) размещен оперативный мониторинг начисленной зарплаты учителей муниципальных учреждений. Мониторинг отражает заработную плату за сентябрь по двум школам муниципального района, городского округа.
Константин Карасёв
7
Здравствуйте! Я преподаю в школе русский язык, литературу и литературу Забайкалья. Обучаю два пятых класса, в одном — 29 и в другом — 27 человек. Один пятый класс обучается по одной программе по литературе, другой — по другой.Скажите, пожалуйста, почему нет разграничения по этим предметам при начислении заработной платы? В нашей школе просто суммируют учеников и суммируют количество часов. Или, например, учитель физики пишет программу на один предмет и готовится по одному предмету, а я готовлюсь по трём предметам+литература по разным программам. Почему нет разделения?
учительница, 24 октября 2011
Здравствуйте!

Положение об оплате труда, включая положение о распределении фонда стимулирования, на основании которого производится начисление заработной платы, разрабатывает непосредственно образовательное учреждение. В соответствии с выделенным учредителем фондом оплаты труда учреждение вправе вносить изменения в имеющиеся локальные акты. Поэтому вопрос об учете объемов подготовки учителей в положении об оплате труда учреждения, если для Вас это является важным, подлежит рассмотрению на общем собрании коллектива.

Отмечу также, что планирование и осуществление учебного процесса в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения, разработка рабочей программы по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечение ее выполнения относится к должностным обязанностям учителя.
Константин Карасёв
8
Констатнтин иванович! На встрече с профактивом Губерантор сказал, что средняя зарплата директоров более 44 тыс. рубл. Это как? За счет чего? Да. платить, но почему такой разрыв в зарплате? И почему в краевом лицее, вами любимом, такой бардак с зарплатой? Никакого повышения там не произошло на 17 % стимулирующих… изучать надо…
Театралка, 24 октября 2011
Данные верные. Губернатор, кстати, отметил, что зарплата руководителя и должна быть больше, чем зарплата сотрудников его учреждения. Думаю, с этим сложно не согласиться.

Директора школ получают зарплату на основании трудового договора с работодателем (им является учредитель, то есть муниципалитет). Заработная плата руководителя общеобразовательного учреждения начисляется в кратном отношении к средней зарплате учителя в конкретном учреждении (находится в прямой зависимости от зарплат подчиненных). Что касается краевых учреждений, то в региональном законе предусмотрено, что оплата труда руководителя исчисляется в кратном отношении до трех размеров средней зарплаты основного персонала.

Средства на 17%-ое повышение стимулирующей части фонда оплаты труда были направлены во все краевые общеобразовательные учреждения.
Константин Карасёв
9
Уважаемый Константин Иванович, до каких пор наши методисты из ЧИПКРО будут получать мизерную зарплату, за них обидно, а они ведь учителя учителей… Может, поделитесь, а? Удачи в расчетах.
Неравнодушная, 24 октября 2011
Среднемесячная начисленная заработная плата методистов ЗабКИПКРО за 9 месяцев текущего года составила от 11567 рублей до 24854 рублей. Разница в начисленной заработной плате объясняется тем, что сотрудники выполняют дополнительно другие виды работ (чтение лекций, участие в итоговой аттестации).

Начисленная заработная плата по основной работе – от 7929 рублей до 10377 рублей. Зарплата методистам может быть повышена за счет начисления стимулирующей выплаты, которая выплачивается за качество выполняемой работы.

В 2011 году методистам была произведена индексация окладов на 13,4%. Также вопрос повышения должностных окладов будет решаться при создании Центра развития образования (организуется, в том числе, и на базе ЗабКИПКРО).
Константин Карасёв
10
Здравствуйте!

У меня такой вопрос: на каком основании так называемые книжные деньги облагаются налогом. Согласно российскому законодательству, данный вид выплат является компенсационным и налогооблажению не подлежит. Или у нас в городе свои законы? Давно хотел обратится с этим вопросом в прокуратуру, но директор против. Может Вы обратите на это внимание.
Правовед, 25 октября 2011
Здравствуйте.

Компенсации, в том числе, компенсация за приобретенную методическую литературу педагогическим работникам, действительно, налогообложению на доходы физических лиц не подлежат. В противном случае это нарушение законодательства. Если данные факты имеют место быть, Вы можете обратиться с официальным запросом в Налоговую инспекцию.
Константин Карасёв
11
Здравствуйте. Моя мама — учитель русского языка и литературы. Стаж более 20 лет. Вопрос по поводу повышения заработной платы на 30%. Ей зарплату увеличили только на 6,5%. Остальную часть — стимулирующие выплаты почему то отдали техническим работникам. Прошу разобраться в данной ситуации. Спасибо.
alex13, 25 октября 2011
Здравствуйте!

Уважаемый alex13, чтобы разобраться в конкретной ситуации, прошу Вас официально обратиться в Минобразования края. Например, написать обращение с указанием ваших фамилии, имени, отчества, адреса и с изложением фактов, требующих проверки. Обращение можно принести лично или направить почтой по адресу: г. Чита, ул. Амурская, 106а, Министерство образования, науки и молодежной политики Забайкальского края. Существует возможность обратиться с указанием этих же данных в интернет-приемную, которая работает на официальном сайте Министерства: www.mozk.net. Также можно записаться на личный прием по телефону (3022) 359485.
Константин Карасёв
12
Здравствуйте!! Проконтролируйте, пожалуйста, бухгалтеров расчетной группы школ № 47 и 9. Почему молодым специалистам не выплачивается надбавка 20%. Почему-то они считают стаж не с момента окончания Высшего учебного заведения .а с момента заведения трудовой книжки. И как может быть средняя з/плата 18,5 тысяч, если при нагрузке 22 часа выходит -9,5 тысяч начисленний минус налоги??
светуля, 25 октября 2011
Здравствуйте!

Министерство образования, науки и молодежной политики Забайкальского края имеет право проверки целевого использования субвенций, передаваемых в бюджет муниципального района, городского округа, на основании плана проверки или жалобы. Поэтому прошу Вас официально обратиться к нам для возникновения оснований для проверки (смотрите ответ на предыдущий вопрос).

Данные о порядке исчисления стажа педагогической работы, расчете ставки (оклада), заработной платы должны содержаться в Положении об оплате труда образовательного учреждения. Рекомендую Вам ознакомиться с локальными актами учреждения, в котором Вы работаете. Данная информация должна быть открытой и общедоступной.

Что касается размера средней зарплаты учителей, то по официальным данным, на начало 2011 года он составлял около 14,5 тысяч рублей. Специалистами Минобразования были произведены необходимые расчеты, для того, чтобы с сентября довести его до среднего значения по экономике в регионе за I квартал 2011 года – 18 тысяч 675 рублей. В соответствии с этими расчетами внесены изменения в «Закон о бюджете Забайкальского края на 2011 год и плановый период 2012 и 2013 годов»: дополнительно на зарплаты учителей на сентябрь—декабрь выделяется более 200 миллионов рублей. Эти средства направляются в виде субвенций в муниципальные районы и городские округа, и уже на муниципальном уровне распределяются по школам.

Информация об объемах субвенций, выделенных муниципальным районам и городским округам на оплату труда работающим в общеобразовательных учреждениях, в сравнении за май и сентябрь текущего года и данные оперативного мониторинга начисленной заработной платы учителям находятся в открытом доступе на официальном сайте Министерства: www.mozk.net. Кроме того, информация о распределении выделенных на зарплату учителей средств по каждой школе в сравнении за апрель и сентябрь 2011 года размещена на официальных сайтах муниципальных органов управления образованием, либо конкретных общеобразовательных учреждений.

Что понимается под термином «средняя заработная плата» — смотрите в ответе на вопрос №28.
Константин Карасёв
13
Здравствуйте, Константин Иванович! Очень рада задать Вам вопрос: когда выплатят учителям перерасчёт за отпускные (сумму отпускных начисляли по зарплате апрель-май, а мы ушли в отпуск с 13 июня фактически!).Перерасчёт за 10 рабочих июньских дней с учётом 6% выплатили, а за отпуск — не собираются, хотя городские учителя его получили. Чем же хуже Читинский сельский район, наша школа на хорошем счету в комитете образования; и ещё: выделяются ли деньги на эксперимент по ФГОС? Рабочее место учителя не оборудовано: нет ни стола, ни стула, чего не скажешь о мебели бухгалтерии и кабинете руководства…
уч-ца, 25 октября 2011
Здравствуйте!

В соответствии с информацией, представленной районным Управлением образования, перерасчет сумм отпускных за период с 1 июня 2011 года на 6,5% не произведен только в одной школе. Причиной отсутствия перерасчета явилась недостаточность фонда, вызванная выплатой по судебным решениям. В ближайшее время, по заверению специалистов Управления, перерасчет будет произведен.

Что касается обеспечением оборудованием школ, то распределение средств учебных расходов субвенций на общее образование относится к полномочиям муниципальных районов (городских округов). В настоящее время обеспечение производится также и за счет средств субсидий федерального бюджета на модернизацию региональной системы общего образования. Приобретено 149 кабинетов для начальной школы, куда вошло не только методическое и спортивное оборудование, но и технические средства обучения. С ноября кабинеты начнут поступать в школы. На сайте Министерства размещена информация по распределению оборудования по районам.
Константин Карасёв
14
Уважаемый Константин Иванович! Замечательно, что всех интересует повышение зарплаты учителей. А как обстоит с этим вопросом у преподавателей педуниверситета? Ведь мы тоже люди далеко небогатые. Не надо думать, что преподаватели сплошь взяточники и рвачи. Много достойных и честных преподавателей. Стоит нам чего-то хорошего в плане материального стимулирования ждать или …?
Ирина - преподаватель, 25 октября 2011
Уважаемая Ирина!

В 2011 году на основании нормативно-правовых документов Правительства и Минобрнауки России преподавателям ЗабГГПУ проводилось повышение окладов преподавателям с 1 июня на 6,5% и с 1 октября на 6,5 %. Например, размер начисленной зарплаты старшего преподавателя ЗабГГПУ, работающего на полную ставку, без учета разного рода надбавок и выплат (сложность, вредные условия труда и т.д. ) в мае составлял 7050 рублей, в июне — 7508,25 рублей, в октябре — 7996,50 рублей.
Константин Карасёв
15
Здравствуйте, Константин Иванович. Разделяю негодование педагогов по поводу низкой ЗП, так как в скором будущем сама пополню ряды учителей. Но сегодня меня интересует, как студентку, почему не повысели степендию учащимся, как было обещенно!? Спасибо.
Солнце, 25 октября 2011
Здравствуйте.

В соответствии с решением Правительства РФ стипендии студентов повышены на 9% с 1 сентября 2011 г. , однако нормативные и инструктивные документы, позволяющие провести эти процедуры организованно и к определенному сроку, поступили в ЗабГГПУ только 10 октября 2011 года. В настоящее время студенты, получающие стипендию, получили стипендию за октябрь 2011 г. с учетом повышения на 9% с 1 сентября 2011 г.

Размер академической стипендии в ЗабГГПУ сегодня 1440 рублей, социальной – 3600 рублей. Надбавка сиротам составляет 2160 рублей, старостам – 216 рублей, за отличную учебу – 360 рублей.
Константин Карасёв
16
Когда повысят зарплату техперсоналу школ получать 5т в наше время смешно
Константин Быков, 25 октября 2011
Уважаемый Константин! Оклады (ставки) заработной платы всем работникам бюджетных учреждений, кроме учителей, в том числе, и техперсоналу, в 2011 году повышены на 6,5% с 1 июня и на 6,5% с 1 октября.
Константин Карасёв
17
Здравствуйте, Константин Иванович! Просим Вас ответить нам по поводу НСОТ. Обращаются к Вам учителя Староцурухайтуйской школы, Приаргунского района. Прослушав Ваше выступление по телевидению, мы услышали, что ученико-час не вводится в сельских, а тем более в пограничных школах. Почему введён у нас? Второй вопрос. Почему отменили выплату сельского коэффициента?

Убедительно просим разобраться и ответить.Спасибо.
Кустова И.Г., 26 октября 2011
Здравствуйте!

Модельная методика расчета заработной платы учителей вводится учредителем общеобразовательного учреждения, то есть на уровне муниципалитета. В соответствии с договоренностями с краевой организацией профсоюзов работников народного образования и науки, введение её может производиться поэтапно по графикам, разрабатываемым непосредственно муниципальными районами (городскими округами).

Повышение окладов на 25% специалистам образовательных учреждений, расположенных в сельской местности, никто не отменял.
Константин Карасёв
18
Приисковская школа Нерчинский р-н. На 25 октября не получена зп за сентябрь. Невыплачиваются стимулирующие с апреля 2011 г.Нет перерасчета с1 июня. ПОЧЕМУ?
учитель_______10, 26 октября 2011
Для сбора информации сделан запрос в Управление образования администрации муниципального района «Нерчинский район». После выяснения обстоятельств специалисты Министерства направят в школу п.Приисковый официальный ответ.
Константин Карасёв
19
Константин Иванович, а не стыдно вам про среднюю в почти 19 тыс. руб. у учителей вещать? Прочитайте везде и всюду учителя говорят, что ничего не получали такого, они вообще еще ни разу полностью ничего не получили. Опуститесь на землю. А стыдно потом не будет?
Зоя-учительница, 26 октября 2011
Уважаемая Зоя!

Отмечу, что речь шла и идет именно о начисленной заработной плате, а не той, что педагоги получают «на руки».

Средняя заработная плата – это статистический показатель, равный частному от деления фонда оплаты труда учителей на их численность. В заработной плате учителя учитываются все доплаты (включая вознаграждение за классное руководство), надбавки, районное регулирование, начисляемое работнику по должности «учитель» за весь объем работы по учительской должности. Естественно, что даже по различным муниципальным районам средняя заработная плата учителей различна. Она меньше в городах и больше в сельской местности (за счет повышения на 25% окладов в сельской местности), меньше в южных районах края и больше в северных (например, в Каларском районе районное регулирование составляет 120%, а в г.Чите – 70%), но это объективное различие. В учреждениях для детей с ограниченными возможностями здоровья и сиротских учреждениях зарплата выше, чем в обычных школах, и это тоже объективно. При расчете средней заработной платы по общеобразовательным учреждениям учитываются все общеобразовательные учреждения, расположенные на всей территории края, всех типов и видов.

По официальным данным на начало 2011 года средний размер начисленной заработной платы учителям составлял около 14 тысяч рублей. Специалистами Минобразования были произведены необходимые расчеты, для того, чтобы с сентября довести его до среднего значения по экономике в регионе за I квартал 2011 года – 18 тысяч 675 рублей. В соответствии с этими расчетами внесены изменения в «Закон о бюджете Забайкальского края на 2011 год и плановый период 2012 и 2013 годов»: дополнительно на зарплаты учителей на сентябрь—декабрь предусмотрено более 200 миллионов рублей. Эти средства направляются в виде субвенций в муниципальные районы и городские округа, и уже на муниципальном уровне распределяются по школам.

Информация об объемах субвенций, выделенных муниципальным районам и городским округам на оплату труда работающим в общеобразовательных учреждениях, в сравнении за май и сентябрь текущего года и данные оперативного мониторинга начисленной заработной платы учителям находятся в открытом доступе на официальном сайте Министерства: www.mozk.net. Кроме того, информация о распределении выделенных на зарплату учителей средств по каждой школе в сравнении за апрель и сентябрь 2011 года размещена на официальных сайтах муниципальных органов управления образованием, либо конкретных общеобразовательных учреждений.
Константин Карасёв
20
Добрый день! Константин Иванович, очень часто из уст представителей «Единой России» мы слышим, что повышение зарплат учителям, пенсий пенсионерам, открытие детских садов и т.д. — их заслуга. Это действительно так? Поясните народу, пож-та, в чем конкретно, по линии минобразования, проявляется роль единоросов?
Оксана Т., 27 октября 2011
Здравствуйте, Оксана!

С 1 сентября в крае реализуется масштабный проект «Модернизация образования». Среди его основных задач: повышение зарплат учителей, поддержка региональных программ модернизации образования, содействие оснащению общеобразовательных учреждений современным оборудованием. Механизм реализации проекта следующий: из федерального бюджета регионам выделяются субсидии на приобретение оборудования для школ, развитие школьной инфраструктуры, пополнение фондов школьных библиотек, повышение квалификации и переподготовку директоров и учителей, создание центров дистанционного обучения, приобретение транспортных средств для перевозки учащихся, энергосбережение (для Забайкалья в 2011 году выделено более 280 миллионов рублей); высвобождаемые средства региональных и местных бюджетов направляются на повышение зарплат учителей (в крае фонд оплаты труда учителей повышен с 1 сентября на 30%).

На федеральном уровне проект инициирован Председателем Правительства РФ, Председателем политической партии «Единая Россия» Владимиром Владимировичем Путиным и носит статус «партийного». Проект был не только инициирован, но и разработан партией, кроме того, его реализация контролируется представителями партии на федеральном и на региональном уровнях.
Константин Карасёв
21
Здравствуйте, Константин Иванович. Я работаю в сельской школе. В этом учебном году мы, как и вся Россия перешли на ФГОСы. Сами писали программу. Новый стандарт предполагает много чего. Самое основное — это материально-техническая база. Я современный педагог — умело применяю ТСО и люблю работать вместе с ними. Есть огромное желание трудиться и работать. Но нет этой материально-технической базы. может кто-то и осудит меня: у меня есть в классе компьютер, но он очень старый. Не подходит для работы технически, хотя исправен и текст на нём печатать можно. Проектор нужен постоянно, а не таскать его из кабинета в кабинет. Вы, как чловек связанный с образованием, должны помочь нам учителям, которые хотят работать по-новому, по-современому. Мне нужен совсем другой ответ, а вопрос мой следующий: «Лично вы, ни директор, ни РОНО, смогли бы помочь и приобрести новый компьютер и проектор нового поколения?»

А зарплата у меня около 12 тысяч. Много я трачу на учебники, методические пособия, электронные пособия-диски. Хотелось бы, конечно, больше.
Первая Учительница 2011, 27 октября 2011
Здравствуйте.

В связи с введением ФГОС руководителям образовательных учреждений в период 2010—2011 учебного года было рекомендовано приобретать оборудование для начальной школы. К 1 сентября 2011 года все первые классы должны быть оснащены в соответствии с требованиями на 100%.

Кроме того, в ноябре-декабре в образовательные учреждения края начнёт поступать новое учебное оборудование, приобретенное выделенные из федерального бюджета средства в размере 163 млн. рублей. Среди приобретенных комплектов — 149 кабинетов для начальной школы, куда вошло не только методическое и спортивное оборудование, но и технические средства обучения. На сайте Минобразования края (www.mozk.net) размещена информация по распределению оборудования по районам. Если бы Вы назвали район и школу, то удалось бы адресно проследить поступление оборудования.
Константин Карасёв
22
Добрый вечер Константин Иванович! Я работаю воспитателем в детском саду,3 года работала в школе. Поэтому мне есть с чем сравнивать, работая учителем половину дня мы свободны от детей тем самым можем писать планы, работать с документами и т.д. , а воспитатели работая по 10-12 часов, иногда не имея даже возможности пообедать спокойно все на бегу, не говоря уже о планах и документах, все приходиться нести домой, и работать еще и там. Имея II-ю квалификационную категорию я получаю 10-11 тыс.руб.Стыдно должно быть за то, что людям воспитывающим наших деток, приходиться жить на такую маленькую ЗП.
Ирина Сергеевна, 27 октября 2011
Здравствуйте, Ирина Сергеевна!

Воспитатель в дошкольном образовательном учреждении получает заработную плату из муниципального бюджета, в соответствии с тарификационно-квалификационными группами. Кроме того, все образовательные учреждения края, в том числе и дошкольные, перешли на новую систему оплаты труда. Соответственно, появилась возможность стимулировать работников за хорошие результаты труда.

С 1 января 2011 года фонд оплаты труда работников муниципальных дошкольных образовательных учреждений был увеличен на 10%. Также в 2011 году были проиндексированы оклады, в том числе и воспитателям на 6,5% с 1 июня и еще на 6,5% с 1 октября.
Константин Карасёв
23
Уважаемый Константин Иванович! Обращаются к Вам учителя сельской школы. Пожалуйста, ответьте нам: доколе на школе, детях и учителях будут ставиться заведомо провальные эксперименты? В частности, с какой целью вводится в сельской школе пресловутая система нормативно-подушевого финансирования? Очевидно, что при небольшой наполняемости классов введение данной модели кардинально ухудшит и без того унизительное материальное положение учителей. Года не прошло, как ввели иную модель НСОТ, где акцент был сделан на уход от количества к качеству. С введением НПФ учителя снова начнут «бороться» за часы, это спровоцирует рост «мёртвых душ»(иначе школе на селе не выжить!). О каком качестве образования можно говорить, если учитель, чтобы выжить должен иметь нагрузку более 30 часов и учеников как можно больше? Вот поэтому мы говорим: «НЕТ — нормативно-подушевому финансированию!» Данная модель приведёт к уничтожению образования на селе! Не будет школы, не будет и села!
сельские учителя, 27 октября 2011
Уважаемые учителя! Концепцией долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года к 2012 году установлен целевой ориентир по переводу всех учреждений общего образования на нормативное подушевое финансирование. Установка органами государственной власти субъектов РФ нормативов финансирования на одного обучающегося предусмотрено также статьей 41 Закона РФ «Об образовании». В соответствии с региональным законом «Об образовании» в малокомплектных школах (среди общеобразовательных учреждений края их более четверти) подушевое финансирование применяться не будет.
Константин Карасёв
24
Здравствуйте, Константин Иванович! Имеют ли учителя право знать: какая сумма денег выделена школе на стимулирующую часть заработной платы в конкретный момент? какой размер выплат полагается каждому работнику после обсуждения на комиссии? Или все это — секретная информация, а учителя должны молча расписываться в ведомости и ни о чем не спрашивать? Существуют ли какие-то нормы, определяющие размер стимулирующих выплат администрации школы, или все решает директор на свое усмотрение?
Анна Ковальчук, 27 октября 2011
Здравствуйте, Анна!

Распределение фондов стимулирования по муниципальным учреждениям относится к полномочиям главного распорядителя бюджетных средств субвенций на общее образование (им может быть орган, осуществляющий управление в сфере образования муниципалитета, финансовый орган, глава муниципального образования). Информация не является закрытой. Расчеты, как и баллы по стимулированию, также — открытая информация. При голосовании по утверждению локальных актов учреждения, к сожалению, не все задумываются о тех нормах (в том числе, нормах по информированности), за которые голосуют. В результате возникают вопросы, которые вполне были бы разрешимы, если бы локальные акты внимательно изучались до подписания. Так или иначе, любой член коллектива вправе требовать ознакомления с локальными актами учреждения и внесения предложений по их изменению.

Что касается распределения стимулирующей части заработной платы директоров (по должности «директор»), то полномочия по её назначению принадлежат, как правило, органу управления образованием (реже — финансовому органу или Главе администрации). По должности «учитель» распределение стимулирующей части осуществляется учреждением на общих основаниях с остальными учителями. Решение принимается не единолично директором, а Советом, организованном в школе.
Константин Карасёв
25
Здравствуйте! Скажите, пожалуйста, почему происходит такое разделение зарплат учителей и воспитателей? Почему не добавляют зарплату работникам ДОУ? Воспитатель также пишет планы, готовится к 2-3 занятиям в день, да еще и плюс различные игры, наблюдения и многое другое. Нагрузка получается очень приличная. Кроме того, маленькие дети это гораздо большая ответственность за их жизнь и здоровье. Любой человек, который поработал в детском саду и в школе может сказать, что в ДОУ намного труднее. Люди быстрее выгорают эмоционально.Даже тот факт, что летом в детских садах работает много учителей, а сами воспитатели бегом бегут в отпуск В нашем государстве очень много говорится о детях, но ведь наши детки приходят в дет.сад в 2-3 года несмышленышами и совсем не все равно, кто с ними будет работать и самое главное как. Воспитатели меняются «как перчатки», часто дети даже привыкнуть к ним не успевают. Неужели эта ситуация никогда не измениться?
Мама троих детей, 28 октября 2011
Здравствуйте. Ответ на Ваш вопрос содержится в ответе на вопрос №22.
Константин Карасёв
26
Здравствуйте, Константин Иванович. Коснулось ли повышение з/п преподавателей школ искусств? Сегодня получили расчетки, з/п увеличилась на 400 руб. Стимулирующую надбавку снял директор со всего коллектива в связи с тем, что у нескольких учителей большие долги по родительской плате (школа платная). Как жить дальше, денег ни на что не хватает?
бедный учитель, 28 октября 2011
Здравствуйте!

В целях повышения заработной оплаты труда работников бюджетной сферы края разработано и принято Постановление Правительства Забайкальского края от 16 августа 2011 года № 298 «О некоторых вопросах оплаты труда работников государственных учреждений, финансируемых из бюджета Забайкальского края». Документ отвечает требованиям проекта модернизации общего образования. В соответствии с ним в субъекты РФ направляются субсидии федерального бюджета на приобретение оборудования, пополнение фондов школьных библиотек, организацию дистанционного обучения, оплату Интернет-трафика, при этом, субъекты берут на себя обязательства по повышению заработной платы учителей в общеобразовательных учреждениях до уровня работников организаций в целом по экономике региона.

Перечень учреждений, на которые распространяется проект модернизации системы общего образования и, соответственно, в которых заработная плата учителей должна быть повышена, доведен письмом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 июня 2011 года № ИР-270/18. В перечень включены следующие типы учреждений:

1.Общеобразовательные учреждения;

2.Вечерние (сменные) общеобразовательные учреждения;

3.Кадетские школы и кадетские школы-интернаты;

4.Общеобразовательные школы-интернаты;

5.Специальные (коррекционные) образовательные учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья (кроме специальных (коррекционных) профессиональных училищ)

6.Специальные учебно-воспитательные учреждения для детей и подростков с девиантным поведением (специальные общеобразовательные школы и специальные (коррекционные) общеобразовательные школы)

7.Образовательные учреждения для детей, нуждающихся в психолого–педагогической и медико-социальной помощи

8.Образовательные учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

9. Оздоровительные образовательные учреждения санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении

10. Общеобразовательные учреждения для детей дошкольного и младшего школьного возраста.

Следует отметить, что только в данных образовательных учреждениях имеются работники, занимающие должность «учитель», в музыкальных школах преподавание осуществляют работники, занимающие должности «преподаватель», в спортивных школах – «тренер – преподаватель» и т.п.

С первого сентября 2011 года фонд оплаты труда на 23,5% по постановлению Правительства Забайкальского края от 16 августа 2011 года №298 увеличен только учителям и медицинским работникам образовательных учреждений по перечню, остальным педагогическим работникам образовательных учреждений (учителям-логопедам, педагогам-психологам, преподавателям, тренерам – преподавателям, организаторам и т.д. ) повышение произведено на общих основаниях с 1 октября 2011 года на 6,5%.
Константин Карасёв
27
Здравствуйте! Я работаю методистом и одновременно являюсь руководителем экспериментальной площадки. Должны ли мне делать доплату или данное руководство входит в обязанности методиста? Ранее у нас руководителем площадки был отдельный человек, которому эта работа оплачивалась. И еще один вопрос: кем финансируется экспериментальная работа в образовательном учреждении?
Методист, 28 октября 2011
Здравствуйте!

Заработная плата работников образовательного учреждения регулируется Положением об оплате труда, принимаемом в учреждении. Минобразования края не наделено полномочиями по регулированию локальных актов учреждений. При поступлении на работу работникам учреждений должны предъявляться должностные инструкции, в которых описаны должностные обязанности работника. Если Вам работодатель не оставил один экземпляр этого документа (хотя должен), то обратитесь к нему за выдачей достоверной копии и еще раз ознакомьтесь со своими обязанностями. Финансирование образовательного учреждения осуществляется его учредителем на основании договора.
Константин Карасёв
28
Здравствуйте, Константин Иванович! Думаю, что необходимо разъяснить, что такое средняя зарплата учителя, которая не ниже, а то и более среднеэкономической по региону. Какой должна быть нагрузка учителя, условия работы (количество учеников, категория, стаж, стоимость ученико-часа и т.д. )? Логично предположить, что такой должна быть средняя заработная зарплата в школе среди учителей без учета зарплат администрации и тех. персонала? Реально выходит, что почти повсеместно эта цифра гораздо меньше заявленной Вами. Недоразумения будут до тех пор, пока все не станет предельно ясно всем. Эта неясность порождает недовольство и споры. Объясните, КАК заработать такую зарплату?
Надежда А., 28 октября 2011
Здравствуйте, Надежда!

Сразу отмечу, что речь ведется именно о начисленной зарплате. Средняя заработная плата учителя – это статистический показатель, равный частному от деления фонда оплаты труда учителей на их численность. При этом численность учителей учитывается только по тем работникам, для которых работа в должности «учитель» является основной. Например, если директор школы совмещает педагогическую деятельность, то он учителем для расчета средней заработной платы учителей не считается. В заработной плате учителя учитываются все доплаты (включая вознаграждение за классное руководство), надбавки, районное регулирование, начисляемое работнику по должности «учитель» за весь объем работы по учительской должности. Естественно, что даже по различным муниципальным районам средняя заработная плата учителей различна. Она меньше в городах и больше в сельской местности (за счет повышения на 25% окладов в сельской местности), меньше в южных районах края и больше в северных (например, в Каларском районе районное регулирование составляет 120%, а в г.Чите – 70%), но это объективное различие. В учреждениях для детей с ограниченными возможностями здоровья и сиротских учреждениях зарплата выше, чем в обычных школах, и это тоже объективно. При расчете средней заработной платы по общеобразовательным учреждениям учитываются все общеобразовательные учреждения, расположенные на всей территории края, всех типов и видов.
Константин Карасёв
29
Уважаемый Константин Иванович! Работаю в Читинском техникуме Железнодорожного транспорта 6 лет, имею 1 категорию, классное руководство, не имею нареканий со стороны администрации. За 6 лет не получила СТИМУЛИРУЮЩУЮ НАДБАВКУ НИ РАЗУ как и многие мои коллеги. Что сверхъестественное нужно делать преподавателям, чтобы получать в ЧТЖТ обещанные государством (а не директором) стимулирующие выплаты в виде 17%?
Простой преподаватель ЧТЖТ, 29 октября 2011
Уважаемый преподаватель!

Читинский техникум железнодорожного транспорта является структурным подразделением Забайкальского института железнодорожного транспорта — филиала ГБОУ ВПО «Иркутский государственный университет путей сообщения». Финансирование образовательного учреждения осуществляется за счет средств федерального бюджета.

Вопросы установления стимулирующих доплат и надбавок регламентируются Положением об оплате труда работников ИрГУПС и Положением о порядке установления стимулирующих выплат работникам ИрГУПС. В соответствии с этими документами на выплаты стимулирующего характера направляется до 30% средств, предусмотренных на оплату труда, формируемых за счет ассигнований федерального бюджета. Стимулирующие надбавки производятся на основании рапортов руководителей подразделений (заведующих отделениями). Конкретно по вопросу выплаты стимулирующих доплат Вы можете обратиться к руководителю структурного подразделения.

Хотелось бы отметить, что 17%-ое увеличение стимулирующего фонда произошло только для учителей общеобразовательных учреждений (они работают в муниципальных или подведомственных Минобразования края образовательных учреждениях, выделение средств на оплату их труда осуществляется из краевого бюджета).
Константин Карасёв
30
Уважаемый, Константин Иванович! Я работала учителем информатики, в связи со сменой места жительства уволилась из школы до начала нового учебного года. При увольнении мне не были начислены деньги по стимулирующей части за прошедший период, в частности за хорошие результаты ЕГЭ и ГИА. Директор сослался на отсутствие средств. Прав ли директор? И могу ли я получить те деньги которые заработала? Хотелось бы знать процедуру выплат стимулирующей части именно при увольнении, если они начисляются как правило в сентябре. Заранее благодарна. С уважением учитель средней школы
Учитель информатики, 29 октября 2011
Здравствуйте!

Положение о распределении стимулирующих выплат является локальным актом непосредственно образовательного учреждения, соответственно, эти акты могут быть различны в различных учреждениях. Прочитайте также ответ на вопрос №24.
Константин Карасёв
31
Уважаемый Константин Иванович, добрый день! Введение нормативно-подушевого финансирования, ФЗ-83 и проведение других псевдореформ, которые так или иначе бьют по учителю, накануне выборов — это попытка дестабилизировать политическую обстановку в крае? Хочу напомнить Вам знаменитое высказывание У.Черчилля: «Школьные учителя обладают такой властью, о которой премьер-министры могут только мечтать». И если педагоги, которых третируют бесконечными «реформами», этой властью воспользуются, например, в декабре или марте, они могут получить совершенно другую власть, и совершенно другую реформу образования. Вам не страшно?
Учителя-пассионарии, 30 октября 2011
Здравствуйте. Отвечая на Ваш вопрос, хочу отметить, что являюсь руководителем исполнительного органа государственной власти. Главная задача моя и ведомства, которое я возглавляю, — реализация государственной политики в регионе. Те преобразования, которые мы сейчас переживаем, нацелены на масштабные изменения в системе и, как следствие, на повышение качества образования.

Не согласен с Вами, что все преобразования «бьют по учителю». Возможные риски просчитаны и предприняты меры для исключения проблемных ситуаций. Все новшества вводятся поэтапно, сначала в экспериментальном, а уже после – в штатном режиме. Что касается, например, нормативного подушевого финансирования, то Законом Забайкальского края предусмотрено, что для малокомплектных школ оно применяться не будет.

Если у Вас есть свое особое мнение по поводу «реформ», готов их обсудить. На личный прием можно записаться по телефону (3022) 359485.
Константин Карасёв
32
Уважаемый, Константин Карасев!

В газете «Слава Труду» г. Краснокаменска опубликованная статья о зарплатах учителей вызвала у меня удивление (изумление): «Базовая — 19 тыс. + 2 тыс. стимулирующая. Возможно, если сложить заработную плату администрации и зарплату учителей как среднюю температуру по больнице, это так и есть. У меня 1,5 ставки (26 часов), высшая категория, классное руководство — 5 % от ставки, но о такой заработной плате только можно мечтать.

Вопрос: Откуда взята такая цифра?

Спасибо.
Людмила В. "Не понимаю!", 30 октября 2011
К сожалению, Вы не указали номер газеты, поэтому не удалось ознакомиться с опубликованным материалом. Из приведенной Вами цитаты непонятно, кому она принадлежит: журналисту, чиновнику или учителю. Неясно также, о чем идет речь: о зарплате конкретного учителя или средней по району.

Что касается повышения зарплат, отмечу, что фонд оплаты труда учителей в 2011 году был повышен на 30%. На это выделены дополнительные средства. В регионе решена задача доведения среднего размера начисленной заработной платы учителя до среднего значения по экономике в регионе за I квартал 2011 года. Разъяснение термина «средняя зарплата учителя» содержится в ответе на вопрос №28.
Константин Карасёв
33
Здравствуйте, Константин Иванович! Почему обычный продавец без всякого образования получает зарплату в 2 раза больше, чем учитель с высшем образованием со стажем и высоким разрядом. Напрашивается только один ответ!!
Учитель Рус.яз., 30 октября 2011
34
Уважаемый Константин Иванович! Конечно такой суммы как высказали в СМИ за ставку педагога мы не получаем.Самое большее это 12 тыс, с высшей категорией, со стажем, а молодёжь и того меньше.Но нас беспокоит повышение зарплаты техперсоналу.С 1 октября фонд оплаты должен увеличиться на 6,5 %(так написано в законе), на самом же деле ни на грош не увеличилось! А просто уменьшилась сумма доплачиваемая до минималки! А куда же пошли деньги? И конечно материальная база школы желает лучшего.Я уже 2 года на свои деньги ремонтирую кабинет, т.к. родители слушая выступления и ваши, и губернатора не желают помогать школе.А ходить с протянутой рукой не входит в мою компетенцию.
Местная, 30 октября 2011
Здравствуйте! Отвечая на Ваши вопросы, хотелось бы отметить, что речь идет о размере начисленной средней зарплаты учителей, большинство из которых, кстати, работают больше, чем на ставку. Более подробная информация – в ответе на вопрос №19.

Минимальный размер оплаты труда регулируется федеральным законом. Распределение фонда оплаты труда на фонд учителей и остальных работников, на базовый фонд и стимулирующий определяет главный распорядитель бюджетных средств или непосредственно учреждение.

Что касается проведения текущих ремонтов, то это полномочия местных бюджетов.
Константин Карасёв