Почему то этот федеральный блогер, раздражает больше, чем слова доведенного учителя. Блогера из "жутко современного журнала", послать поумничать на Кавказ. "Есть люди - как бутылки: В разговоре Светло играет бликами стекло, Но пробку ненароком откупорил И сразу же зловонье потекло."
Есть школьные учителя - честь и совесть страны: вот один из таких замечательных примеров! Прошу поддержать Сергея, его инициативу и позицию. И репост! [Ссылка на не проверенный сторонний ресурс]
Рекомендую вам ознакомится: I) "Конституция Российской Федерации" (принята всенародным голосованием 12.12.1993 с изменениями, одобренными в ходе общероссийского голосования 01.07.2020); II) Закон РФ от 27.12.1991 N 2124-1 (ред. от 01.07.2021) "О средствах массовой информации" (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.08.2021); III) Гражданский кодекс Российской Федерации (ГК РФ) 30 ноября 1994 года N 51-ФЗ.
Обращаюсь и руководствуясь свободой совести, свободой мысли и свободой слова, как Гражданин Российской Федерации принимающий "Конституцию Российской Федерации". Во-первых редакторы «Чита.Ру» Козлов А., и Шайтанова Е., вы вообще ознакамливались с "Конституция Российской Федерации" (принята всенародным голосованием 12.12.1993 с изменениями, одобренными в ходе общероссийского голосования 01.07.2020) ? - "Конституция Российской Федерации" — это высший нормативный правовой акт Российской Федерации. Статьи "Конституция Российской Федерации" были нарушены Гражданами Российской Федерации Пушкаревым И.А., Матвеевой З.В., в отношении Гражданина Российской федерации Телешева В. А именно: Статья 2, Статья 7.,п 1.,Статья 17 п 1.,п 2., Статья 21 п 1., Статья 28., Статья 29 п 1.,п 2.,п 3.,п 4. Статья 43 п 1.,п 2.
Раньше вообще такое не обсуждалось. Потому что учителей мы уважали. И родителям никогда не жаловались. Даже если бы пожаловались, то родители всегда были на стороне учителей. Сейчас все по другому..
Уважаемые Андрей и Екатерина! Насколько я понял, вы хотели защитить учителя от нападок блогера Понасенкова. Думаю, что защита состоялась в том случае, если бы вы, разбирая школьный конфликт, сумели доказать правоту учителя и неправоту учащегося. Но подобного не произошло и Вы главное своё внимание сосредоточили на Понасенкове. Блогер заработал эту критику и, несомненно, "подлил масла в огонь", но проблемы и в этой школе, и во многих других порождены вовсе не действиями блогеров, а совсем другими причинами и обстоятельствами. Думаю, что обстоятельный и хорошо подготовленный разговор об этих причинах и мог, хотя бы в некоторой степени, положительно повлиять на ситуацию, существующую сегодня в образовании и защитить как учителей, так и учеников.
Я вас понимаю и ценю ваше мнение, но скажите, что изменится от обстоятельного и хорошо подготовленного разговора о причинах, которые всем известны и понятны? А тем временем прокуратуры и комитеты будут по указаниям всяких понасенковых, милохиных и их покровителей устраивать веселую жизнь учителям.
Я вас понимаю и ценю ваше мнение, но скажите, что изменится от обстоятельного и хорошо подготовленного разговора о причинах, которые всем известны и понятны? А тем временем прокуратуры и комитеты будут по указаниям всяких понасенковых, милохиных и их покровителей устраивать веселую жизнь учителям.
Если следовать Вашей логике, от обсуждаемого нами выпуска "Редколлегии" тем более ничего не изменится. Кроме того, я сильно сомневаюсь в том, что причины положения в сегодняшнем образовании "всем известны и понятны" и разнобой мнений комментаторов на Чита.ру - лишнее тому подтверждение. Понятно, что не все причины сегодня публично можно озвучить, но тем не менее однозначно защищать (или пытаться защищать) школьных работников, показавших свою профессиональную несостоятельность, вряд ли правильно. Тем более переводить стрелки на понасенковых, милохиных и прочих "героев нашего времени". А прокуратура, на мой взгляд, главным образом "дёргается" не потому, что поступили такие "указания", а в силу нарушений законности, которые к тому же получили широкую огласку.
Если следовать Вашей логике, от обсуждаемого нами выпуска "Редколлегии" тем более ничего не изменится. Кроме того, я сильно сомневаюсь в том, что причины положения в сегодняшнем образовании "всем известны и понятны" и разнобой мнений комментаторов на Чита.ру - лишнее тому подтверждение. Понятно, что не все причины сегодня публично можно озвучить, но тем не менее однозначно защищать (или пытаться защищать) школьных работников, показавших свою профессиональную несостоятельность, вряд ли правильно. Тем более переводить стрелки на понасенковых, милохиных и прочих "героев нашего времени". А прокуратура, на мой взгляд, главным образом "дёргается" не потому, что поступили такие "указания", а в силу нарушений законности, которые к тому же получили широкую огласку.
Главную проблему которую создал этот блюхер мало кто понимает и едва ли кто решит.
- Панасенков всех переиграл.) Даже если и заплатил за пиар, то заработал больше. - Чита.ру можно было бы и себе пиар сделать и краю, организовав круглый стол с действующими лицами, представителями власти и блогером. - Можно по разному относится к Панасенкову, но нужно признать, что он человек не глупый и то, что каждый зарабатывает как может. У меня есть предположение, что у блогера очень влиятельный покровитель.)
Ничего умного в том, чтобы зарабатывать на извращениях и пороках нет. Ничего нового в этом тоже нет. Одни считают это приемлемым, другим это брезгливо. Считаете возможным принимать покровительство во все отверстия — принимайте. Только не кричите об этом на всех углах. И не пропагандируйте, особенно среди несовершеннолетних.
Ничего умного в том, чтобы зарабатывать на извращениях и пороках нет. Ничего нового в этом тоже нет. Одни считают это приемлемым, другим это брезгливо. Считаете возможным принимать покровительство во все отверстия — принимайте. Только не кричите об этом на всех углах. И не пропагандируйте, особенно среди несовершеннолетних.
))) Вы хотите поговорить на эту тему? Она мне неинтересна.
Теперь некому вести уроки истории. В такую глушь молодые учителя не поедут. Хорошо хоть школа там есть, а то ездили бы за тридевять земель на учебу. Я поддерживаю учителя. А дети которые срывают уроки, "умничают", капризничают обучайтесь индивидуально.
а то,что историю преподовал трудовик вас не смущает?вот как у нас умных и думающих детей не любят,конечно надо еще на всех серую форму одеть и вперед строить коммунизм или какое там еще светлое будущее?А Северную Корею за образец возьмем
а то,что историю преподовал трудовик вас не смущает?вот как у нас умных и думающих детей не любят,конечно надо еще на всех серую форму одеть и вперед строить коммунизм или какое там еще светлое будущее?А Северную Корею за образец возьмем
Вас не смущает то, что у этого " трудовика" вышли две книги о истории Забайкальского приононья. Он столько архивных материалов перевернул, несколько статей написал. У нас таких историков единицы в крае. Ну что, пусть теперь нас Истории учат блогеры, наше общество это заслужило!
Вас не смущает то, что у этого " трудовика" вышли две книги о истории Забайкальского приононья. Он столько архивных материалов перевернул, несколько статей написал. У нас таких историков единицы в крае. Ну что, пусть теперь нас Истории учат блогеры, наше общество это заслужило!
Дорогая редакция, хотелось бы для составления вами полной картины и образа " хоть какого-то учителя " читатели этого сайта ознакомились с творчеством И. Пушкарёва, ну или вы сами прочитали то, что я вам предоставлю. В идеале, было бы хорошо если на своём сайте опубликовали хоть что-то из этого. С уважением.
Ну я уже говорила об этой ситуации. Понасенков не прав, высмеивая внешность учителя и его соцсети. Но в самой-то ситуации виноваты учитель и директриса, которые ведут себя, как обиженные детсадовцы. У директрисы речь неграмотная, она орет "Ты нарушил все свои права!" - что это вообще может означать? Затем очевидно, что она не имеет никакого права выгонять ученика из школы и требовать с него платы за уроки. Учитель Пушкарев, взрослый мужчина, на вид - за пятьдесят, не только не способен вести аргументированный спор об исторических вопросах со школьникам, но и вообще повел себя, как истеричный трехлетка: начал дразнить школьника, с ревом побежал в кабинет директора жаловаться, не смог аргументированно ответить блогеру, как я бы сделала на его месте, а теперь еще смешнее - демонстративно уволился, хлопнув дверью. "Вы плохие, вы меня обидели!! Вот обходитесь теперь вообще без учителя, а я дома плакать буду!". С такими незрелыми педагогами, кого вообще воспитать можно? Что до телефонов, не понимаю, в чем проблема. Если учитель нормален и просто ведет урок, чем ему запись на телефон помешает?!! Что случится страшного - ученик сможет дома еще раз послушать урок? Единственная причина, почему учитель может желать, чтобы его не записывали на телефон - значит, учитель собирается творить какую-то лютую дичь и боится оставлять улики. Кстати, вы невнимательны. Ученик записывал на диктофон вовсе не урок, а рев директрисы, это не одно и то же.
Достижения
Свой среди своих
Зарегистрироваться на сайте
"Есть люди - как бутылки:
В разговоре
Светло играет бликами стекло,
Но пробку ненароком откупорил
И сразу же зловонье потекло."
Достижения
Свой среди своих
Зарегистрироваться на сайте
[Ссылка на не проверенный сторонний ресурс]
Достижения
Свой среди своих
Зарегистрироваться на сайте
I) "Конституция Российской Федерации" (принята всенародным голосованием 12.12.1993 с изменениями, одобренными в ходе общероссийского голосования 01.07.2020);
II) Закон РФ от 27.12.1991 N 2124-1 (ред. от 01.07.2021) "О средствах массовой информации" (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.08.2021);
III) Гражданский кодекс Российской Федерации (ГК РФ) 30 ноября 1994 года N 51-ФЗ.
Достижения
Свой среди своих
Зарегистрироваться на сайте
Во-первых редакторы «Чита.Ру» Козлов А., и Шайтанова Е., вы вообще ознакамливались с "Конституция Российской Федерации" (принята всенародным голосованием 12.12.1993 с изменениями, одобренными в ходе общероссийского голосования 01.07.2020) ? -
"Конституция Российской Федерации" — это высший нормативный правовой акт Российской Федерации.
Статьи "Конституция Российской Федерации" были нарушены Гражданами Российской Федерации Пушкаревым И.А., Матвеевой З.В., в отношении Гражданина Российской федерации Телешева В.
А именно: Статья 2, Статья 7.,п 1.,Статья 17 п 1.,п 2., Статья 21 п 1., Статья 28., Статья 29 п 1.,п 2.,п 3.,п 4. Статья 43 п 1.,п 2.
Достижения
Свой среди своих
Зарегистрироваться на сайте
Достижения
Свой среди своих
Зарегистрироваться на сайте
Достижения
Свой среди своих
Зарегистрироваться на сайте
Достижения
Свой среди своих
Зарегистрироваться на сайте
Достижения
Свой среди своих
Зарегистрироваться на сайте
Блогер это вам ни первый канал ТВ.
Достижения
Свой среди своих
Зарегистрироваться на сайте
Блогер это вам ни первый канал ТВ.
Достижения
Свой среди своих
Зарегистрироваться на сайте
Достижения
Свой среди своих
Зарегистрироваться на сайте
Твой первый
Написать первый комментарий
Первая десятка
Написать 10 комментариев
Достижения
Свой среди своих
Зарегистрироваться на сайте
Блогер заработал эту критику и, несомненно, "подлил масла в огонь", но проблемы и в этой школе, и во многих других порождены вовсе не действиями блогеров, а совсем другими причинами и обстоятельствами.
Думаю, что обстоятельный и хорошо подготовленный разговор об этих причинах и мог, хотя бы в некоторой степени, положительно повлиять на ситуацию, существующую сегодня в образовании и защитить как учителей, так и учеников.
Достижения
Свой среди своих
Зарегистрироваться на сайте
Достижения
Свой среди своих
Зарегистрироваться на сайте
Кроме того, я сильно сомневаюсь в том, что причины положения в сегодняшнем образовании "всем известны и понятны" и разнобой мнений комментаторов на Чита.ру - лишнее тому подтверждение. Понятно, что не все причины сегодня публично можно озвучить, но тем не менее однозначно защищать (или пытаться защищать) школьных работников, показавших свою профессиональную несостоятельность, вряд ли правильно.
Тем более переводить стрелки на понасенковых, милохиных и прочих "героев нашего времени". А прокуратура, на мой взгляд, главным образом "дёргается" не потому, что поступили такие "указания", а в силу нарушений законности, которые к тому же получили широкую огласку.
Достижения
Свой среди своих
Зарегистрироваться на сайте
Кроме того, я сильно сомневаюсь в том, что причины положения в сегодняшнем образовании "всем известны и понятны" и разнобой мнений комментаторов на Чита.ру - лишнее тому подтверждение. Понятно, что не все причины сегодня публично можно озвучить, но тем не менее однозначно защищать (или пытаться защищать) школьных работников, показавших свою профессиональную несостоятельность, вряд ли правильно.
Тем более переводить стрелки на понасенковых, милохиных и прочих "героев нашего времени". А прокуратура, на мой взгляд, главным образом "дёргается" не потому, что поступили такие "указания", а в силу нарушений законности, которые к тому же получили широкую огласку.
Достижения
Свой среди своих
Зарегистрироваться на сайте
Достижения
Свой среди своих
Зарегистрироваться на сайте
Достижения
Свой среди своих
Зарегистрироваться на сайте
Достижения
Свой среди своих
Зарегистрироваться на сайте
Достижения
Свой среди своих
Зарегистрироваться на сайте
- Чита.ру можно было бы и себе пиар сделать и краю, организовав круглый стол с действующими лицами, представителями власти и блогером.
- Можно по разному относится к Панасенкову, но нужно признать, что он человек не глупый и то, что каждый зарабатывает как может. У меня есть предположение, что у блогера очень влиятельный покровитель.)
Достижения
Свой среди своих
Зарегистрироваться на сайте
Достижения
Свой среди своих
Зарегистрироваться на сайте
Достижения
Свой среди своих
Зарегистрироваться на сайте
Достижения
Свой среди своих
Зарегистрироваться на сайте
Достижения
Свой среди своих
Зарегистрироваться на сайте
Достижения
Свой среди своих
Зарегистрироваться на сайте
Достижения
Свой среди своих
Зарегистрироваться на сайте
Достижения
Свой среди своих
Зарегистрироваться на сайте
Но в самой-то ситуации виноваты учитель и директриса, которые ведут себя, как обиженные детсадовцы. У директрисы речь неграмотная, она орет "Ты нарушил все свои права!" - что это вообще может означать?
Затем очевидно, что она не имеет никакого права выгонять ученика из школы и требовать с него платы за уроки.
Учитель Пушкарев, взрослый мужчина, на вид - за пятьдесят, не только не способен вести аргументированный спор об исторических вопросах со школьникам, но и вообще повел себя, как истеричный трехлетка: начал дразнить школьника, с ревом побежал в кабинет директора жаловаться, не смог аргументированно ответить блогеру, как я бы сделала на его месте, а теперь еще смешнее - демонстративно уволился, хлопнув дверью. "Вы плохие, вы меня обидели!! Вот обходитесь теперь вообще без учителя, а я дома плакать буду!".
С такими незрелыми педагогами, кого вообще воспитать можно?
Что до телефонов, не понимаю, в чем проблема. Если учитель нормален и просто ведет урок, чем ему запись на телефон помешает?!! Что случится страшного - ученик сможет дома еще раз послушать урок?
Единственная причина, почему учитель может желать, чтобы его не записывали на телефон - значит, учитель собирается творить какую-то лютую дичь и боится оставлять улики.
Кстати, вы невнимательны. Ученик записывал на диктофон вовсе не урок, а рев директрисы, это не одно и то же.
Достижения
Свой среди своих
Зарегистрироваться на сайте
Достижения
Свой среди своих
Зарегистрироваться на сайте
Достижения
Свой среди своих
Зарегистрироваться на сайте
Достижения
Свой среди своих
Зарегистрироваться на сайте