Мне одной интересно как 1 социально-психологическая служба на всю школу с составом 1 психолог и 1 социальный педагог (на более чем 1000 учащихся или около того) может справиться с этими направлениями в работе по мимо своей основной деятельности. И ещё интересует вопрос имеются ли индивидуальные программы образования на каждого ребёнка с ОВЗ и как эти программы реализуются. Да и к тому же в каждой ли школе, где есть дети с ОВЗ созданы условия для их обучения, в том числе есть ли необходимое оборудование и соблюдается ли количественный состав класса согласно нормам законодательства. Эх. Как же далеки чиновники от происходящей реальности
Гость
13 мая 2021, 12:27
Программы есть, но так как условия не созданы, то реализуются они через пень-колоду.
Гость
13 мая 2021, 10:43
Очень далеки чиновники от настоящей ситуации в школах. Очень далеки.
Достижения
Свой среди своих
Зарегистрироваться на сайте