
Главное, быть на позитиве
Первый класс — это очень важный этап для ребенка и всей семьи. Как не перегрузить подготовкой маленького ученика, сформировать интерес к школе, выстроить домашний режим, помочь с адаптацией в новом обществе? Об этом корреспонденту «Чита.Ру» рассказала психолог Детского клинического медицинского центра и реабилитационного центра «Феникс» Татьяна Бурякова.
Школу важно сделать праздником
— Что важно сделать родителям, чтобы подготовить ребенка к школе?
— Всё должно быть на позитиве. Ни в коем случае родители не должны вспоминать, как им было плохо в школе, какие у них были ужасные учителя. Ребенка мы настраиваем, что это новая страница, что это обязательно круто и здорово. Можно походить в школу, погулять по школьному двору, осмотреть территорию. Обязательно с ребенком нужно выбирать одежду и канцелярские принадлежности. Родители должны максимально настроить ребенка, что в школе весело и хорошо и что там он будет учиться.
— Как сформировать интерес к школе, а не страх?
— Это зависит, конечно, от воспитания, но, если ребенок в норме развивается психически, он и так будет проявлять интерес. Главное, чтобы все составляющие в семье и в здоровье были в норме.
Подготовка без лишней нагрузки
— Как не перегрузить ребенка подготовкой к первому классу?
— Родители любят водить детей на подготовительные курсы или еще куда-то. Делать этого не нужно совершенно, ребенок к 7 годам и так готов, если у него сформировалась познавательная сфера. Можно походить на подготовку с марта, познакомиться со школой, с учителем, попробовать посидеть 45 минут. В норме для детей этого достаточно. Можно отвести ребенка в «Орешки» или «Орнамент», чтобы привык к другим детям и к обществу.
— Как выстроить домашний режим, чтобы адаптация к первому классу прошла легче?
— Режим — это самое основное. Ребенок должен вовремя ложиться и вовремя вставать. За два часа до сна убираем все активности: телевизор, мессенджеры и так далее. Ни в коем случае не делаем перед сном уроки. И до 22:00 ребенок должен ложиться спать. С утра обязательно нужно позавтракать. Еще желательно в первые 2 месяца секции внедрять с осторожностью.
Первое знакомство может быть непростым
— Как помочь ребенку, если он стесняется детей и нового общества?
— Это зависит от темперамента. Главное, стараться ходить на секции, знакомить с детьми, быть на позитиве, учить этикету: как здороваться, как важна улыбка при первой встрече, как нужно делать комплименты, о чём говорить. Это всё можно делать в рамках семейного воспитания.
— А если этот момент упустили и не водили ребенка на секции?
— Даже если ребенка не водили никуда, всё равно многие дети приходят и адаптируются. Надо в процессе смотреть. Иногда даже после секций дети пугаются новых ребят в классе. Если действительно есть какие-то коммуникативные сложности, нужно обратиться к специалисту.
В классе действуют новые правила
— Что важно объяснить ребенку про школу?
— В первую очередь, что в школе, в отличие от сада, существуют четко регламентированные нормы и правила, которые надо соблюдать. Что не получится, когда ты захотел, сходить в туалет, стукнуть кого-то, достать игрушки. Что там другая атмосфера и свои требования. Обязательно нужно объяснить, что учитель — это авторитет. У ребенка учитель должен быть самым главным авторитетом, даже более уважаемым и любимым, чем родители. Также нужно родителям научить ребенка просить помощи у взрослых, если обижают, если в столовой не досталось вкусняшки, если дергают за косичку. Необходимо объяснить, что это не ябедничество и не стукачество, как любят говорить многие взрослые.
— Что поможет ребенку чувствовать себя увереннее в классе?
— Уверенность появится у ребенка, если он сам будет всё выбирать — одежду или учебные принадлежности. Поддержка родителей тоже играет большую роль. Ребенок должен быть уверен, что родители его всегда поддержат, что они будут всегда на связи. Он будет увереннее, если он будет уже знаком с учителями и с ребятами в классе, например, если они из одного садика. Кроме того, ребенок может взять из дома какую-то вещичку для себя, чтобы она грела и напоминала о родителях и о доме, чтобы он чувствовал себя увереннее.
— Как объяснить ребенку, что ошибки и замечания — это нормально и не нужно на них остро реагировать?
— Это опять же зависит от темперамента и характера. Кому-то вообще всё равно, вплоть до одиннадцатого класса, а есть дети, которые очень остро реагируют на замечания и критику. Что касается первоклассников, тут всё зависит от родителей. Если они с первых дней будут ребенка ругать за оценки, у него сформируются неуверенность и стресс, вплоть до отказа ходить в школу. То есть нужно, чтобы родители себя правильно вели.







