В преддверии Дня учителя, 1 октября, в краевом драматическом театре наградили читинских учителей и педагогов. Смотрите фоторепортаж с мероприятия.
Мэр Читы Инна Щеглова и председатель думы Читы Евгений Ярилов вручили медали «За безупречный труд и личный вклад в развитие муниципальной системы образования» педагогам, чей стаж превысил 50 лет:
заведующей детским садом № 13 Лидии Ивановне Булычевой;
учителю географии школы № 30 Татьяне Михайловне Бянкиной;
учителю математики школы № 33 Людмиле Владимировне Кривченко;
учителю математики школы № 13 Татьяне Гавриловне Кузнецовой;
учителю начальных классов школы № 11 Надежде Юрьевне Немыкиной;
учителю-логопеду детского сада № 45 Валентине Ивановне Соцкой.








Также на сцену для поздравлений вышло новое поколение. В 2026 году в Чите появилось 184 молодых специалиста — учителей, воспитателей и педагогов дополнительного образования.


Почетной грамотой администрации города за преданность педагогической профессии, многолетний плодотворный труд, верность лучшим традициям отечественного образования и значительный вклад в развитие муниципальной системы образования наградили:
Надежду Федоровну Ботеву, заместителя директора по учебно-воспитательной работе школы № 34;
Галину Васильевну Ганичеву, директора центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи «Ресурс +»;
Александру Михайловну Зуенкову, заместителя директора по учебно-воспитательной работе школы № 7 имени Героя Советского Союза А. Г. Булгакова;
Марину Сергеевну Крылову, заместителя заведующей по воспитательно-методической работе детского сада № 75;
Татьяну Витальевну Куйдину, заместителя директора по учебно-воспитательной работе школы № 51;
Екатерину Фоминичину Кулевич, директора школы № 20;
Ларису Леонидовну Маркову, директора школы № 26 с углубленным изучением отдельных предметов;
Лидию Александровну Пешину, заместителя директора по учебно-воспитательной работе дома детского творчества № 2;
Викторию Михайловну Рахманину, начальника отдела психолого-педагогической помощи центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи «Ресурс +»;
Ангелину Алексеевну Семенову, педагога дополнительного образования Дворца детского (юношеского) творчества;
Лидию Григорьевну Старцеву, директора дома детского творчества № 2;
Ирину Юрьевну Чупрову, директора школы № 43;
Светлану Валерьевну Шестакову, учителя-логопеда детского сада № 87.

Почетной грамотой комитета образования за высокий профессионализм, безупречную организацию работы пункта проведения государственной итоговой аттестации, ответственное исполнение должностных обязанностей и значительный личный вклад в обеспечение объективности и прозрачности процедур основного государственного экзамена наградили:
Елену Владимировну Луценко, учителя английского языка школы № 16;
Светлану Александровну Пешкову, учителя английского языка школы № 26;
Инну Николаевну Башурову, учителя математики школы № 45;
Лилию Васильевну Василенко, учителя начальных классов школы № 49 с углубленным изучением английского языка имени Героя Российской Федерации Е. А. Секержитского.
Почетной грамотой комитета образования за высокий профессионализм, эффективную организацию системы школьного питания и объективный контроль соблюдения санитарных норм и правил на пищеблоке наградили:
Эльвиру Николаевну Елгину, учителя начальных классов школы № 40.
Почетной грамотой комитета образования за высокий профессионализм, успешное внедрение лучших практик бережливых технологий в систему образования наградили:
Галину Владимировну Перунову, директора школы № 55;
Татьяну Андреевну Гарбуз, директора гимназии № 21.
Почетной грамотой комитета образования за высокий профессионализм и значительный вклад в обеспечение комплексной безопасности образовательного учреждения наградили:
Александра Анатольевича Дронова, заместителя директора по безопасности школы № 18;
Александра Анатольевича Пучкова, заместителя директора по безопасности школы № 19;
Николая Викторовича Каплана, заместителя директора по безопасности школы № 14.
Почетной грамотой комитета образования наградили:
Викторию Ивановну Деревцову, заместителя директора по учебно-воспитательной работе станции юных техников № 2, за вклад в развитие системы дополнительного образования города, активное вовлечение обучающихся в фестивальное и конкурсное движение;
Ольгу Сергеевну Страмилову, заместителя директора по воспитательной работе школы № 34, за высокий профессионализм в создании условий для личностного роста и успешной социальной адаптации обучающихся;
Наталью Викторовну Рязанцеву, заместителя директора по воспитательной работе городского центра образования, за организацию социально-педагогической поддержки и успешной социальной адаптации обучающихся;
Инессу Германовну Филиппову, музыкального руководителя детского сада № 29, за успешную организацию музыкально-эстетического воспитания дошкольников, развитие их творческих способностей и создание благоприятной эмоциональной среды в учреждении;
Нонну Михайловну Николаевскую, воспитателя детского сада № 77, за успешную реализацию системы работы по ранней профориентации дошкольников посредством музейной педагогики, способствующей расширению кругозора детей, формированию первичных представлений о мире профессий и развитию познавательной активности;
Светлану Андреевну Мачионис, воспитателя детского сада № 88, за новаторский подход в развитии юных инженеров и исследователей, создание уникальной предметно-пространственной среды, которая мотивирует детей к конструированию, экспериментированию и техническому творчеству;
Олесю Александровну Николаеву, музыкального руководителя детского сада № 62, за успешное развитие творческих и музыкальных способностей детей раннего и дошкольного возраста, сохранение лучших традиций отечественного музыкального образования в системе дошкольного образования;
Ирину Евгеньевну Перфильеву, заведующую детским садом № 71, за качественную подготовку дошкольной организации к новому учебному году и создание благоприятных комфортных условий для воспитанников;
Ирину Валентиновну Тарасову, методиста научно-методического отдела центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи «Ресурс +», за профессионализм, эффективную организацию методической помощи молодым педагогам Читы







