Чем снова виновата «Единая Россия», стихи и нечестные взрослые - в обзоре районных газет

Во всех школах нашего края недавно завершилась экологическая акция «Охранять природу – значит беречь Родину».

Ученики МОУ «Ломовская СОШ» проводили беседы и классные часы об охране родной природы, писали сочинения о реке Шилке, участвовали в конкурсе рисунков «Шилка – река моего детства».

Все дети с искренней любовью описывают РОДНУЮ Шилку. Вот сочинение третьеклассника Быкова Матвея:

«Я живу на берегу Шилки. Нельзя не восхищаться её красотой и величием. Красив на реке ледоход. Шумно, с треском и грохотом река освобождается от ледяного панциря. По неписаному закону провожают лёд хлебом и солью. Лёд прошёл, и в зелёных водах Шилки отражаются отвесные скалы, разнообразная растительность.

В мае распадки, берега Шилки покроются белой кипенью душистой черёмухи, и сладко, радостно становится на душе.

Летом Шилка – любимое место для всех сельчан: и от жары спаст, и огороды напоит, и рыбкой угостит. Я очень люблю Шилку!»

На рисунке Матвея нежная майская зелень лиственниц, голубое небо с пушистыми облаками отражаются в сказочной бирюзовой реке. Трогательная, хрупкая красота, заставляющая замирать сердце в неясной тревоге.

Наши дети знают обитателей реки и её берегов:

«Летом Шилка очень красивая. Через прозрачную чистую воду видно разноцветные камешки, мелких рыбёшек и даже крупных рыб. Много улиток, не торопясь, ползают по дну. В последнее время возле берега появилось много тины, которая шевелится по течению, как трава на ветру...» (Т.Гусевский, 3 кл.)

«...Берега замечательной реки покрыты густым лесом, где обитают разные животные. В прозрачных водах лениво плавают сомы, мелькают юркие чебаки. Чистый воздух кажется звенящим. Я горжусь, что живу на берегах Шилки» (Мамонтова В., 7 кл.)

«...Как красиво весной, когда распускается багул, деревья покрываются листвой. Пахнет свежестью, которую ветер доносит на левый берег. Можно часами стоять и вдыхать этот запах, любоваться, как чистейшая вода струится мимо тебя. Такую красоту вряд ли ещё где можно увидеть» (Вологдина Юля, 10 кл.)

Ученица 10 класса Таня Зимина посвятила Шилке своё стихотворение:

Моя река привольна и широка,

Её вода на солнце златоока.

А валуны на берегах реки

Лежат, как великаны-рыбаки.

...Я на любимое местечко

прибегаю,

Сажусь на камушек

на берегу реки,

И в воду ласковую

руки опускаю,

И радуюсь, когда

щекочут их мальки.

И понимаю:

отлучиться мне от Шилки

Никак нельзя –

умру я от тоски...

Маленький Танин братишка Саша, который учится в 1-ом классе, нарисовал свой дом: из трубы вьётся дымок, во дворе – собачья будка, спутниковая тарелка, куст черёмухи. От калитки ведёт вниз, к сходням, тропинка. Другие дорожки разбежались к соседним домам. На правом берегу реки – весёлые красные осинки, жёлтые листвянки. Хорошо жить в таком уютном селе.

Это, по словам профессора В.Р.Дольника, «...место, где я родился и провел детство. ...Образ этой родины, её запахи, её звуки человек помнит до гробовой доски, даже если он с детства туда не возвращался. Но вернуться тянет всю жизнь». Где бы человек не находился, он счастлив, вспоминая свою малую родину, потому что любовь к ней – это врождённое поведение человека. И, напротив, знание о том, что инстинктивной родины нет, что её уничтожили, будет приносить боль и страдание «на всю оставшуюся жизнь». Сравним рисунок Саши с иллюстрацией из книги Дольника по этологии. Здесь, как и у Саши, мы видим речку, текущую в долине, деревья и дороги, избы над рекой, пологие холмы. «Этот пейзаж всякому по душе. Идеальный окультуренный нами ландшафт в сущности своей воспроизводит облик древней родины» (Дольник).

Наши предки, основавшие село 300 лет назад, подарили нам место, которое навсегда остается в сердце. С него начинается любовь к большой Родине.

Прочтём сочинение шестиклассницы Ксюши Кобозовой:

«У нас в Ломах течёт очень красивая чистая река. В ней обитают различные виды рыб, водорослей. Когда я была маленькая, мы с родителями всегда ходили по вечерам на речку, чтобы посмотреть, как плещется рыба в воде, как низко летают кулички и цапли. А ещё я очень люблю купаться в Шилке.

Река – она ведь живая. Она течёт и приносит нам огромную пользу. Но ей грозит опасность. Во время страшных пожаров языки пламени охватывают растущие на берегах деревья, гибнут животные и даже люди.

Кроме пожаров, реке угрожает строительство ГЭС. Хотелось бы знать, зачем её хотят построить? Погибнет рыба, затопят деревни. Представьте, что может тогда случиться? Да мы все погибнем. Зачем?! Не надо этого делать! Мы любим нашу Шилку и не хотим, чтобы кто-то её обидел. Пожалуйста, не делайте этого! Мы хотим жить возле чистой реки!»

Удивительно теплые строки посвятила родным местам ученица 10 класса Бушина Маша: «Я помню, как мы в детстве купались в Шилке, играли в мячик так, что брызги летели в разные стороны! Помню, как ловили рыбу: вечером, когда солнце закатится, на землю спускаются таинственные сумерки. Становится зябко. Разведёшь костёр – в небо взлетают и гаснут яркие искры, пахнет дымом, приятное тепло греет спину. Сидишь и ждёшь, когда клюнет рыба.

Ещё нравилось, когда в полноводье спускали большие корабли по реке. Очень было весело и интересно.

...Сейчас собрались строить ГЭС на Шилке. Для нас это строительство обернётся катастрофой. Я не хочу никуда уезжать, потому что привыкла к своему дому, к родной любимой Шилке. И что потом? Кому будет лучше? Вода в реке станет стоячей, затопленные деревья будут гнить... Река превратится в болото с отвратительным запахом. Исчезнет рыба. Обмелеет Амур».

Тревога о будущем реки звучит во многих детских сочинениях:

« Без нашей реки мы не сможем прожить и дня, потому что она для нас всё: родина, мать и просто вода – источник жизни для нашего села. Она прекрасна и чиста. Если нашей Шилки не будет, нам придётся уехать отсюда.

Когда я прихожу на речку, мне становится легче. Когда мы сидим на берегу, мы мечтаем, что поедем учиться в другие места, но обязательно будем возвращаться в своё село Ломы, к нашей реке Шилке.

Но куда же нам возвращаться, если построят ГЭС? Я против этого строительства. Потому что я здесь родилась. Здесь мои корни. И нас не спросили, хотим ли мы этого строительства! Как будто мы никто! Как будто мы не люди!»

«Шилка – это моя гордость ...Когда построят ГЭС, Шилка постепенно будет погибать... Затопит много домов, людям будет негде жить, а так не хочется переселяться в другое место, расставаться с нашей любимой Шилкой».

«... Я против того, чтобы строили плотину. И мои родители тоже против. ... Я против ГЭС и могу сказать это много раз».

«Страшно представить, что такой красоты не будет. В это невозможно поверить! Вместо величавой реки будет огромная лужа или болото, покрытое тиной. Не будет чистой воды, весеннего разлива багула... Пострадает и великий Амур. Я считаю, что без свободной Шилки невозможно представить жизнь на Земле!»

«Чтобы наша река была прозрачной, чистой, её нужно ЛЮБИТЬ, ЗАБОТИТЬСЯ о ней».

«Я очень люблю свою речку! Все дети ходят купаться туда, на нашу речку. Так вот, чтобы наша река была ВСЕГДА, надо беречь и охранять её».

«...Построят ГЭС, затопят отчий дом,

И Шилка свою свежесть потеряет,

В болото превратится всё кругом».

Добавим: и не будет у тех, кто родится в окрестностях Транссибирского водохранилища, светлых и радостных воспоминаний о родном селе, о весёлой речке, не будет их тянуть к мёртвой стоячей воде. О чём они смогут рассказать, когда вырастут? Какая любовь к родине сможет зародиться в их сердцах? Не будет родной реки и у тех, кто живёт на берегах Амура. И на русском, и на китайском.

Мы в ответе за будущее Шилки, Амура, за будущее наших детей. У нас ещё есть время высказать решительный протест против строительства Транссибирской ГЭС.

В минувший понедельник район с дружественным визитом посетила китайская делегация во главе с мэром города Эргуна г-ном Цзян Баодун. Это его первая международная поездка после избрания на пост в феврале нынешнего года. Целью поездки стало обсуждение ряда вопросов по взаимодействию приграничных районов соседних государств России и Китая. Во вторник после осмотра таможенного перехода Олочи-Шивей стороны сели за стол переговоров. Руководитель районной администрации Г.Л. Иванов тепло поблагодарил за визит и за представившуюся возможность определить круг задач, актуальных для обоих сторон, найти пути их решения.

- Уважаемый Григорий Львович, -сказал в своем приветственном слове мэр г. Эргуна Цзян Баодун, - я первый раз нахожусь на вашей земле и возглавляю нашу делегацию, чтобы продолжить сотрудничество с вашей стороной во многих областях. Первый вопрос, который мы хотели бы обсудить – это срочная реконструкция пункта пропуска Олочи-Шивей и прокладка хорошей дороги. В прошлом году увеличился грузопоток через таможенный переход, С нашей стороны выделено более 10 млн. юаней на строительство пункта пропуска. Его работа представляет для нас огромный интерес. У нас много товаров, которые мы можем продавать, туристы проявляют огромный интерес к вашей территории. Есть предприятия, чья деятельность в большей степени зависит от нормального функционирования перехода – это компания «Лунэн», приступающая к освоению Берёзовского месторождения, и компания «Руслес», занимающаяся переработкой леса. Раньше мы переживали, что нечего возить, а теперь надо увеличивать его пропускную способность. Надо срочно начинать реконструкцию пункта пропуска и строительство дороги. Если есть проект реконструкции у вас, давайте порешаем его, если нет – надо поднимать этот вопрос на высшем уровне. Статус таможенного перехода « Олочи-Шивей» необходимо как можно быстрее поменять на грузопассажирский. Мост также является символом нашей дружбы и добрососедских отношений, которые необходимо налаживать и развивать и это второй вопрос, который необходимо обсудить. Промышленность, обмен товарами и услугами, культурный и образовательный обмен – вот те стороны нашего взаимодействия, на которые необходимо обратить внимание. В Шивее и на приграничных с вами территориях живут ваши бывшие соотечественники, и они с нетерпением ждут возможности побывать у вас. Мы принимаем в год около 1 млн. туристов из разных мест Китая. Более 500 тыс. из них изъявляют желание приехать к вам. Их финансовое положение очень хорошее и для вас будет очевидной выгода от их посещения. Третий вопрос, а вернее просьба – убедительно прошу оказать поддержку в работе компании «Лунэн» и компании « Руслес». Есть много вопросов, которые можно решить совместно. Кроме того, мы в рамках сотрудничества хотели бы, чтобы на вашей территории открылись 2-3 заведения, такие как кафе и сувенирные магазины. Готовы оказать вашим коммерсантам, желающим этим заняться, действенную помощь.

Нынешний год объявлен годом туризма России в Китае. Мы традиционно проводим Дни дружбы на берегах Аргуни, нашим туристам они очень нравятся. Так как мы их проводим, не проводит в мире никто. В нынешнем году мы построим сцену на берегу реки, надеюсь, она появится и у вас. Тем самым мы внесем яркую лепту в проведение Года туризма. Ещё одно предложение: давайте создавать города – побратимы и договоримся о регулярных встречах.

Г. Л. Иванов. - Мы рассматриваем переход Олочи - Шивей как основу экономического развития района и уделяем этому вопросу большое внимание. Можем заявить, что после его загрузки в прошлом году, появились веские основания о его переводе в статус грузопассажирского. В июне приедет большая комиссия и мы вновь выдвинем предложение о его переводе. Если удастся перевести его в статус грузопассажирского – несомненно будем развивать туристический бизнес, обмен товарами. Но пока бизнес не хочет влаживать деньги в развитие инфраструктуры. С открытием грузопассажирского перехода, надеюсь, положение улучшиться. Таможенному переходу просто необходима реконструкция, нужны склады временного хранения.

К вопросу о компании «Лунэн» - его экономическое состояние улучшится, если начнутся работы, будет заведена техника, начнется строительство дороги и отмежуются земли. С компанией «Руслес» все документальные вопросы решены, они набирают людей, ведут строительство дороги и в октябре - ноябре начнут выдавать продукцию. Если эти проекты заработают, население района станет жить лучше, мы в этом тоже заинтересованы. Все вопросы решаемы, если стороны готовы к сотрудничеству.

А. Г. Голятин, председатель Совета районных депутатов поприветствовал китайскую делегацию и заострил внимание собравшихся на развитии туризма, отметив при этом, что им эта тема в октябре прошлого года была вынесена на рассмотрение правительства.

- Был проведён круглый стол, куда были приглашены разные турфирмы. Проблема обозначилась одна – нет инфраструктуры для приёма туристов. У нас богатая история, которая может быть интересна, но приезжих негде разместить. Hep-Завод в следующем году будет отмечать 325-летие. В связи с этим мною были подготовлены предложения губернатору в разработке программы, где предполагается развитие и переправления потока туризма. Разработаны три варианта маршрутов. Я внёс предложение - можно организовать пробную поездку к нам через Цурухайтуй группы туристов, чтобы опробовать маршрут, тем самым показать, что они готовы к нам приехать.

С. И. Кондаков, заместитель руководителя администрации сказал - самое главное, чтобы слова не расходились с делом.

Сторонами был подписан договор о намерениях и план совместных мероприятий. Его подписание стало значимым событием в истории двух приграничных районов.

Земляки-селяне Газимуро-Заводского района, все, кто живёт и работает в нашей глубинке Забайкальского края! Неужели сегодня мы дожили до того, что десятки километров горящего леса, гибель животных, птиц стало ценой хозяйской заботы селянина о своём сенокосном участке. Бесконтрольно пущенные палы в поле сметают на своём пути всё, что попадает под шквал огня. В многострадальной практике нашего края есть десятки сгоревших домов и лишённых крова людей. Мы, жители небольшого лесного района, испокон веков гордились красотой нашего края, наши маленькие отдалённые сёла были сплочёнными, отличались заботой о лесе, водоёмах и животных. Мы даже возмущались и громко протестовали по поводу строительства железной дороги и ГОКов, ссылаясь на вред окружающей среде. На поверку оказалось, что всё это – лишь миф и бутафория. Железная дорога несопоставима с тем уроном, который наносится селянами при палах сенокосных угодий, не затушенными кострами охотников и детской игрой с огнём.

ЛЮДИ, ОПОМНИТЕСЬ!

Сегодня вы, стреляя в беременных коз, расстреливая рыбу, идущую на икромёт, сжигая сотни гектаров леса, стреляете в будущее своих потомков, в сердце нашей малой родины – газимурскую землю.

ЛЮДИ, ОПОМНИТЕСЬ!

Мы все с вами селяне и живём в деревне, держим скот и косим сено. Давайте начнём жить по законам! Палить траву тогда, когда это разрешено, ходить на охоту тогда, когда это не запрещено, учить детей любить природу и Родину.

Вы же живёте на этой земле и считаете себя хозяевами, так не ведите себя как незваные гости или оккупанты. Нет сегодня в Уголовном Кодексе такого наказания за варварское отношение к природе, которое будет сопоставимо с упрёками наших потомков, за наследие мёртвых зон, которые мы для них готовим.

БЕРЕГИТЕ ЛЕС! ЭТО НАШЕ БОГАТСТВО!

Вдумайтесь в эти простые слова и опомнитесь...., пока ещё природа к нам учтива!

Раньше почётное право писать и переписывать историю, в первую очередь для того, чтобы хорошим примером возвеличить свой народ (так и появлялись герои), было возложено на монахов-летописцев, что скрипели перьями в тишине монастырей, да многомудрых ученых мужей, которые старались систематизировать прошлые знания, опять-таки руководствуясь чувством патриотизма. Сегодня привилегию инициировать и уничтожать героев нашего времени добровольно взвалила на себя журналистская братия. И делаем мы это не всегда хорошо, зачастую переключаясь с героев, которыми можно гордиться, на часто мелькающих на экранах голубых ящиков... «созданий», - от примеров для подражания к источнику раздражения. А ведь журналист формирует общественное мнение, и его ответственность перед людьми велика – за выбор темы, картинки из жизни, которые он выносит на страницы газеты или выдает в эфир.

Впрочем, не все так плохо, остался ещё в средствах массовой информации островок, именуемый районными газетами, который по-прежнему близок к народу. Страницы этой небольшой части медиа-рынка посвящены простым людям, которые своими поступками прославляют наш край и являются настоящим образцом для подражания. Ещё Александр Солженицын писал: «...мы привыкли под доблестью понимать доблесть только военную (ну, или ту, что в космос летает), ту, что позвякивает орденами. Мы забыли доблесть другую — гражданскую, — а её-то! её-то! её-то! только и нужно нашему обществу!».

Когда пришла беда

Скорее, даже не пришла, а прилетела, навалилась огненным вихрем. Степные пожары этой весны забайкальцы запомнят надолго. Они не только показали, насколько мы слабы перед ударами стихии, но и представили множество образцов настоящего мужества. Пожарные, врачи, полицейские... Но если для них доблесть – это работа, то у обычных жителей сгоревших сел, которые, рискуя жизнью, боролись с огнем и спасали женщин, детей и стариков, - это мобилизация внутренних сил, проявление скрытых доселе особенностей характера.

Васильевский Хутор – небольшое село в Александрово-Заводском районе. Здесь проживают 313 человек. Культурный и общественный центр деревни – школа, где учатся 28 ребятишек. Глубинка Забайкальского края. Но 18 апреля об этом узнала вся страна.

- Началось все где-то в половине третьего. Со степи пришел пал, - вспоминает директор школы Валерий Мокин. – Нас собралось восемь мужиков, мы пытались погасить огонь на подходе к Васильевскому Хутору, как делаем это каждый год. Но не получилось, ветер был сильный. Пока ждали помощь – разделились: одни пошли на верх села – отстаивать дома, а другие – вниз, У меня дома гостила внучка, я кое-как дозвонился жене и сказал, чтобы бросали всё и бежали в школу.

Есть такая категория людей – настоящий учитель, который живёт своими представлениями о том, что хорошо и что плохо, о счастье, смысле жизни и долге перед людьми. Валерий – яркий представитель этой группы. Именно поэтому, когда пожар перекинулся на жилые постройки, он бросился в школу спасать документы, а не вытаскивать из собственного дома телевизор или мебель. И в этом он был не одинок: из восьми сгоревших домов шесть принадлежали работникам школы, однако они тоже предпочли спасать школу, а не своё добро. Сухая погода, сильный ветер с порывами до 30 метров в секунду – всё это многократно усилило опасность надвигающегося на село степного пожара.

Здесь же,- в школе, собрались наиболее беззащитные селяне – дети, женщины, старики... Валерий Мокин, совместно с жителями, организовал их эвакуацию – на УАЗике администрации и личном автотранспорте всех вывозили сначала к ручью возле деревни, чтобы были поближе к воде, а затем в посёлок Кличка в 20 километрах от Васильевского Хутора.

Мне дважды приходилось бывать в этом селе и дважды беседовать с Валерием. В первый раз – в ночь пожара. Огонь уже подобрался вплотную к школе – в 20 метрах от здания горели школьные хозяйственные постройки, но сельчане во главе с директором успели вывести крупный скот, а «мелочь» - куры, кролики - задохнулись от дыма.

После той поездки остались кадры видеозаписи, на которых страшная картина: на улице темно, возле школы догорают дома, пожарные и местные жители заливают их водой, чтобы огонь не перебрался через дорогу. Рядом в помещении детского сада – временный госпиталь, куда свозили пострадавших, а врачи «скорой помощи» оказывали им первую помощь. В тот день от пожара сильно пострадали четыре человека; в том числе и пятнадцатилетний ученик Валерия, который пытался убежать от степного пала. Не знаю, жив ли он... А сколько бы их было, если бы некому было вовремя организовать эвакуацию детей, в том числе и грудного возраста? Страшно Подумать... Наша с Валерием первая беседа состоялась тогда, в ночь с 18 на 19 апреля, при свете фар автомобиля. Мне хорошо запомнился этот человек – невысокого роста, с уставшими глазами, который негромким голосом рассказывал о том, что происходит вокруг. Я ещё не знал, что и у самого Валерия Мокина сгорели дом и всё его имущество, которое он супругой наживал 28 лет. Больше его интересовало, доехали ли дети до безопасного места и удастся ли отстоять уцелевшие дома и школу.

Человек села

Молодым специалистом, после окончания физико-математического факультета Читинского государственного педагогического института, приехал в Васильевский Хутор Валерий Мокин. Здесь женился, родились две дочери. И вот уже 15 лет Валерий возглавляет школу в селе. Несмотря на то, что учатся здесь всего 28 ребятишек, ему удалось сохранить девятилетку – подвиг тоже по нашим временам не меньший, ибо если жива школа, то живо и село. По стопам Валерия пошли и дочери – обе окончили педагогический университет в Чите и работают учителями в Краснокаменске.

- У нашего папы всегда был сильный, волевой характер, - считает дочь Евгения. – Он всегда старается жить правильно и отстаивать до последнего свою точку зрения.

Когда я показал Евгении кадры видеосъёмки, то она не сдержала слез. Ведь сгорел не только родной дом, в котором она выросла, в огне погибло всё. Не осталось даже семейных фотографий.

Впрочем, во время нашей второй беседы, когда через неделю после пожара привезли гуманитарную помощь из Краснокаменска, Валерий был собран, деловит, и по внешнему виду никак нельзя было сказать, что человек пережил такую беду.

- Живём сейчас с женой в общежитии для молодых специалистов школы. Я обитал здесь после окончания института, и вот через 28 лет вернулся сюда же, гол как сокол, - горько шутит Валерий Мокин.

Он отчаялся? Нет, настоящие учителя не сдаются. Валерий верит в хороший исход дела. И выше всех своих заслуг в этом происшествии ставит то, что через несколько дней после пожара ребятишки пошли на занятия, и школа живёт нормальной жизнью.

Столь неуважительное отношение к Человеку, многое сделавшему для развития нашего края и образования, который всю свою жизнь честно трудился во благо малой своей Родины, вызвало возмущение у Забайкальского краевого Комитета КПРФ. Наш край должен гордиться такими созидателями как Николай Семёнович Бородин! Поэтому в адрес губернатора края члены бюро крайкома направили открытое письмо для того, чтобы первое лицо региона дало оценку поступку со стороны руководителей Министерства образования, науки и молодёжной политики в отношении Н.С. Бородина.

Открытое письмо губернатору Забайкальского края Р.В. Гениатулину.

30 марта в Красночикойском агропедагогическом колледже проводили на заслуженный отдых (не по своей воле) директора колледжа – почётного гражданина Читинской области, Заслуженного учителя профтехобразования Российской Федерации, кандидата педагогических наук, депутата Читинской областной Думы двух созывов, Отличника народного просвещения РСФСР, Отличника сельского хозяйства, Николая Семёновича Бородина. Этот Человек награждён орденом Дружбы народов, медалью «За заслуги перед Читинской областью», другими медалями.

В созданном им социально-образовательном комплексе получили образование тысячи учащихся. Педагогический опыт этого учреждения образования не раз был предметом обсуждения на самых разных научно-педагогических форумах, где давалась самая высокая оценка труда и педагогического коллектива, и директора Н.С. Бородина. Но не только в историю образования Забайкальского края внёс Николай Семёнович значительный вклад.

Николай Семёнович – коренной забайкалец. Вся его жизнь, трудовая биография связана с Красночикойской землей. Уже в годы учебы в Читинском педагогическом институте им. Н.Г. Чернышевского проявил себя как талантливый организатор: будучи секретарем комитета комсомола института, Бородин стал инициатором создания на базе ЧГПИ первой в Читинской области и Советском Союзе школы рабочей молодёжи, в которой учителями на общественных началах работали сами студенты. Н.С. Бородин был первым директором ШРМ. За это Николай Семёнович был награждён почётным знаком ЦК ВЛКСМ. После окончании в 1961 году историко-филологического факультета Читинского государственного педагогического института вернулся в Красный Чикой. С 1962 года – завуч, а затем и директор средней школы села Красный Чикой. Школа, руководимая Бородиным, становится общеобразовательной с производственным обучением. Свой опыт работы директором школы Николай Семёнович обобщил в брошюре «Школа и колхоз». За высокие показатели работы школы Министерство сельского хозяйства РСФСР награждает его знаком «Отличник социалистического соревнования сельского хозяйства РСФСР».

В 70-80-годах работал в советских органах Красночикойского и Петровск-Забайкальского районов. Непосредственно под его руководством (при поддержке руководящих органов районов) строились детские сады, школы, дома культуры, больницы, животноводческие помещения. Крупной заслугой Н.С. Бородина и его соратников Н. Казыкина и В.Кривошеева является подключение района к централизованному электроснабжению. В системе профессионально-технического образования Николай Семёнович с 1987 года, сначала преподаватель Красночикойского СПТУ, затем – директор Красночикойского профессионального лицея № 22 (Красночикойский многопрофильный лицей).

Сплотив коллектив единомышленников, Н.С. Бородин развернул большую работу по укреплению материально-технической базы и совершенствованию учебного процесса, придав учебному процессу социальную направленность. Создается многоуровневый комплекс непрерывного образования, лицей преобразовывается в социально-образовательный комплекс. Опыт его работы обобщен в целом ряде научных публикаций.

Конкретные дела, дела для людей всегда были сильной стороной Николя Семёновича. Учебная деятельность в такого рода учебных заведениях немыслима без производственной части, которую невозможно представить без учебного хозяйства, сортоучастка, свинофермы, теплицы, мельницы и хлебоприёмного пункта. Социально-образовательный комплекс является крупным сельхозпроизводителем района. Здесь обрабатывается около 1000 га земли, содержится 500 голов свиней. Всё до мелочей в жизни комплекса продумано директором Бородиным. Так, занимаясь зерновым хозяйством, агропедагогический колледж имеет собственную хлебоприёмную и перерабатывающую базу, оснащённую необходимой техникой и механизмами. Несмотря на трудности последних лет, под руководством Н.С. Бородина с учётом научных требований по осуществлению учебно-воспитательного процесса укреплялась и развивалась материальная база.

Будучи депутатом Читинской областной Думы второго и четвёртого созывов, Николай Семёнович инициировал при поддержке депутатов Думы Красночикойского района принятие документа, запрещающего вырубку кедровых насаждений на территории Читинской области, оказывал большую существенную поддержку сельхзпредприятиям Красночикойского и Хилокского районов.

Вот такому человеку без объяснения причин просто привезли приказ об увольнении, даже не поблагодарив за работу. На торжественном вечере, который устроили коллеги Николая Семёновича, никто из представителей Министерства образования и исполнительной власти не присутствовал, были коллеги Николая Семёновича, его односельчане, у которых он пользуется заслуженным уважением. Коммунисты считают, что не возраст стал причиной его скоропалительного увольнения, а конфликт с министром образования Забайкальского края Карасёвым К.И. по поводу использования учебного хозяйства колледжа в интересах одного из предпринимателей. А вторым поводом послужило критическое выступление Николая Семёновича в адрес «Единой России» на одной из предвыборных встреч.

Уважаемый Равиль Фаритович! Не достойно власти сводить счёты с человеком, который многое сделал для развития нашего края и образования, который всю свою жизнь честно трудился во благо малой Родины. Наш край должен гордиться такими созидателями, как Николай Семёнович Бородин!

Дайте соответствующую оценку поступку со стороны руководителей Министерства образования, науки и молодёжной политики в отношении Н.С. Бородина.

Светлана села в поезд вечером. Ей досталась нижняя боковая полка. Напротив ехала вроде как семья: мужчина, женщина и девочка лет пяти. Впрочем, девушке было не до соседей: побаливала голова и она под монотонный стук колёс, задремав, вскоре уснула.

Утром Светлана поняла, что соседи её вовсе не семья: женщина сама по себе, а мужчина – с дочкой. Мужчине было лет 35. Красивый, с интеллигентными чертами липа, спортивного телосложения. Он был чем-то сильно расстроен, хватался за сердце. Девочка обеспокоено заглядывала ему в глаза и пыталась его «лечить»:

- Папа, у тебя сердце болит? На, выпей таблеточку, - она протягивала ему леденцовую конфетку. – Тебе легче? Может, тебе полежать?

Мужчина молча гладил девочку по голове, вставал и уходил в тамбур. Возвращался, держась рукой за сердце. В одно из таких возвращений он присел за светланин столик:

- Далеко едете?

- В Иркутск, на сессию. А вы?

- А мы – домой. Это моя дочка. Катя. Живем в Барнауле. Вот думал, все втроем вернёмся. Это я про бывшую жену. Она – в Тынде. Любовь у неё там. Дочка скучать по мне стала, плакать. Написала жена, чтоб приехал. Надеялся, что помиримся, одумается она, все вместе домой поедем. А она мне ультиматум: «Ты мне квартиру, я тебе дочь». Не мог понять, как так родную дочку на какую-то квартиру?! Как она могла?! Подписал все бумаги...

Светлана слушала попутчика не прерывая, и только в конце рассказа отважилась спросить:

- Где же вы жить будете?

- У моих родителей. Я – инженер. Сын у меня еще есть. Как-нибудь проживём, - мужчина, поморщившись, потер ладонью грудь в области сердца.

Светлана пожалела, что в её аптечке нет сердечных препаратов, очень хотелось облегчить боль мужчины. Подошла Катя, уселась на колени к отцу и стала что-то рисовать. Видно было, что девочка с хорошими манерами воспитания, умная.

За окнами поезда замелькала какая-то станция. Мужчина попросил Светлану посмотреть за Катей, а сам выскочил на перрон. Вскоре он вернулся, держа в руках мороженое. Одно протянул Кате, другое – Светлане.

До Иркутска оставался час езды. Светлана видела, что мужчине после откровенного разговора с ней не стало лучше, но он всё же успокоился, не так метался, как раньше.

Вот и Иркутск. Светлана в спешке написала свой адрес на блокнотном листке, вырвала его и смущенно протянула мужчине. Тот молча положил его в карман брюк, тихо попрощался и пожелал Светлане удачи на экзаменах.

С тех пор прошло много лет. Мужчина так и не откликнулся, не написал...

гражданскую!» В. И. Ульянов-Ленин, «Апрельские тезисы», 1917 г.

В мешанине выкриков и стонов,

Средь толпы, «качающей права»,

Слушал хлеборобский сын Семёнов

Дворянина Ленина слова.

Что другими часто повторялись

Летом тем в Таврическом дворце,

И глаза «гурана» накалялись

На его темнеющем лице,-

Мол, настало время для марксизма.

Ведь германец – классовый наш брат,

А само понятие «Отчизна»

Отвергает пролетариат,-

Слушал и ушам своим не верил,-

Как такое русский мог сказать?!-

Вспоминая, как германцы-звери

Казаков любили добивать!

Ленинцы же истово ругают

Собственную «глупую» страну.

А войну с германцем предлагают

Превратить в Гражданскую войну!

Разве эти люди на трибуне

Сами из рабочих и крестьян?

Поднимали бунт они в июне.

Но тогда не вышел их обман.

Этим белоручкам-горлодёрам

Не «литовку» в руки брать, а зонт.

Обещают золотые горы,

А « братаны» рвут у русских фронт!

Хлеб растёт и в засуху, и в ливни.

Родина у каждого одна.

Русь перед захватчиком бессильной

Сделает Гражданская война!

Видимо, ни Родины, ни Бога

Нет у этих ленинов в душе,

Раз опять зовут они убогих

Поделить Россию в грабеже!

Среди лиц обличием нерусских.

Сжав наган, он Ленина искал...

Как уже потом, в степях даурских

Есаул с тоскою горевал.

Что не довелось им повстречаться.

Пуля не покинула наган.

И с другим дворянчиком сражаться

Вынужден теперь был атаман,-

С Таубе*, Генштаба генералом,

Что Лазо*- помещика учил

Волю дать германцам и мадьярам*.

Чтобы вдруг казак не победил

В той войне.

где с выстрелом «Авроры»

Братобойни начался отсчёт.

И летят осколки от которой

До сих пор в российский наш народ!

Примечания:

А.А.Таубе – генерал-лейтенант царской армии, барон, начальник штаба Даурского фронта «красных» в 1918 году и консультант молдавского дворянина-помещика, бывшего офицера С.Г.Лазо: имеются ввиду так называемые «интернационалисты», красногвардейцы из числа военнопленных германцев и венгров- «мадьяр», формирования из которых сыграли значительную роль в борьбе «красных» с добровольцами казачьего атамана Г.М Семёнова в 1918 году.

Кровавое небо над Цасучеем,

Как факелом огонь взметнулся ввысь

Земля дрожала от пожара,

Злой гул и треск, что только берегись.

А ураган с огнём крепчал, и, нарастая,

Шёл по верхушкам сосен вековых.

В завесах дыма, гари утопая,

Районный центр пытался быть в живых.

И страх, и боль, и ужас, суматоха!

Бежать, уйти, забыть, как сон,

Из ада страшного и неземного.

А может, справимся с огнём?

Молились люди.... Словно их жалея,

Взбешённый ветер уступил,

Как будто людям помогая,

Вдруг направление сменил

С огнём боролись люди...

Только ночью

Пожар жестокий стал слабей.

И наконец, немного облегчённо,

Вздохнул к утру неспавший Цасучей.

За что нам мстит любимая природа,

Что с той бедой не справиться в наш век?

Лишь мёртвый лес глядит с укором –

Всему виною только человек.