Честь и долг у детей — это не только про защиту страны с оружием. Министр образования Забайкалья рассказала, как патриотизм влияет на детей

Понятие чести и долга у детей, которое стали сильнее прививать в школах с начала СВО, не только означает защиту страны с оружием в руках, но и заставляет их быть ответственнее и активнее. Об этом министр образования Забайкальского края Марина Секержитская рассказала на форуме «СВОих» 11 сентября.

Секержитская ответила на вопрос о том, как меняется отношение людей к СВО и как система образования отвечает новым вызовам.

Она отметила, что имеет достаточно опыта работы в сфере, так как очень давно работает в образовании. Министр вспомнила, что в 2000-х годах в Чите сохраняли патриотическую организацию «Пост № 1» и создавали движение «Юнармия». Однако, когда в 2014 году впервые в России расчёт юнармейцев прошёл на параде по площади, это вызвало недоумение и у родителей, и у некоторых педагогов. Сейчас, по словам Секержитской, эти настроения удалось изменить.

«Понятие долга перед Родиной, чести не только формирует желание стоять с оружием на защите, но и волонтёрство, проектную деятельность, активное участие в жизни села или города. И вот это, наверное, самое главное: дети другие. Дети у нас замечательные, добрые, отзывчивые. Когда в 2022 году началась специальная военная операция, дети без принуждения писали открытки и письма, формировали посылки», — сказала Секержитская.

Министр отметила, что дети сейчас находятся в более сложной ситуации, чем предыдущее поколение, из-за отсутствия общей идеологии и влияния интернета.

«Дети сейчас в более сложной ситуации, чем наше поколение, — тогда была общая идеология и в образовании, и в общественной жизни. Сегодня дети сталкиваются с двойными стандартами — в интернете история трактуется не так, как в школе. Сейчас, когда сформированы единые учебники истории, мы снова возвращаемся к общей для страны идеологии. Не надо бояться идеологии — это доброе, это про формирование общего понимания», — подчеркнула она.

По словам Секержитской, меняются учебники по истории, русскому языку и литературе, что формирует единое представление о стране. В школьной программе есть блок про СВО — не только боевые действия, но и вхождение новых республик в состав страны, не только через события, но и через личности. Министр также указала на необходимость учить детей критически мыслить — отделять правду от лжи.

«Обращаюсь к землякам: не только школе, но и семьям, спорту, культуре надо объединять усилия, чтобы сохранять детство», — заключила Секержитская.