ИТ - дорога в мир непрерывного развития

«Чита.Ру» продолжает рассказывать о том, как и для чего нынешним выпускникам поступать в Читинский институт Байкальского государственного университета (бывший ЧИБГУЭП). В этой статье речь пойдёт о профиле «Информационные системы и технологии в управлении» (ИСТУ) направления «Прикладная информатика».

Информационные технологии, или попросту ИТ (IT) - бесспорно одна из самых современных и быстроразвивающихся отраслей мировой экономики и науки. Человечество совершило колоссальный рывок от изобретения компьютера до проникновения компьютерных и информационных технологий во все сферы жизнедеятельности, от повседневных развлечений и искусства до политики, экономики и здравоохранения. Всё это постоянно увеличивает спрос на рынке труда на специалистов-айтишников. Где и как готовят этих специалистов? Чем живут и как видят своё будущее студенты-информатики? Что нужно знать, чтобы поступить в ЧИ БГУ на профиль «Информационные системы и технологии в управлении»? Ответы на эти вопросы мы собрали в одном тексте.

В светлой, уставленной компьютерами аудитории все проходы заставлены стульями. Три студента представляют свою работу на вузовской студенческой конференции, всё внимание приковано к небольшой подсоединённой к ноутбуку коробочке с чем-то вроде стальной прищепки на ней. Один из авторов работы проводит рукой в воздухе и механизм начинает разворот и движение. Ещё один взмах руками, и прищепка схватывает воздух, как будто цепляясь за что-то.

Андрей Орлов, Дмитрий Кудашев и Александр Черняев втроём разработали манипулятор, управляемый с помощью технологии Microsoft Kinect. От идеи до её материального воплощения прошло всего три недели. Три недели проектирования, создания чертежей, прошивки микроконтроллера, выточки корпуса и самой сборки робо-руки. Понятное дело, что рука пока не сильно похожа на руку в общепринятом понимании, местами не очень хорошо слушается подающего со стороны сигналы человека, но это только начало пути.

Андрей Орлов: «Мы занимаемся этим проектом втроём, потому что для одного человека работа с таким программно-аппаратным комплексом слишком сложна. Необходимо разделение задач - один должен заниматься железками, второй - всем, что связано с Kinect, а третий должен быть связующим звеном и взглядом со стороны».

Александр Черняев: «Эту тему нам предложил наш преподаватель. Изначально планировалось сделать небольшого болванчика, который мог бы просто поднимать руки вверх, вниз, делать какие-то примитивные движения. Но мы подумали, что ничего нового в таком болванчике нет и решили сделать нечто поинтереснее - небольшой, но полезный и новый по принципу манипулятор. Задача оказалась непростой, трудоёмкой, но при этом очень интересной».

Андрей Орлов: «Проект мы готовили специально для конференции. Это шанс проявить себя, обратить на себя внимание. Внутренние вузовские конференции - это не самоцель, а возможный этап для чего-то большего. Если мы хорошо покажем себя здесь, в институте, то сможем пройти дальше, на региональный уровень. В дальнейшем нас может заметить потенциальный работодатель и сделать какое-то выгодное предложение».

Дмитрий Кудашев: «Такая работа - отличная практика проектирования систем. Мы учимся быстро и эффективно находить слабые места в своих проектах, в их планировании».

Александр Черняев: «Да, внутренняя конференция - это первый опыт, останавливаться мы не будем, уже сейчас приметили конкурс, на который подадим заявку. Ещё таким образом мы учимся работать в команде, а это очень важно в наше время. У одиночек мало шансов на выживание».

Создатели роботизированной руки совсем недавно окончили школу, но лучше многих взрослых понимают смысл своих действий. В университет они ходят не для галочки, не для диплома и не ради того, чтобы по инерции продолжать начатое в школе обучение. Вчерашние мальчишки планируют и создают своё и общее будущее уже сейчас.

Дмитрий Кудашев: «Я подавал заявки в разные вузы - в Екатеринбург, Новосибирск, Читу - планировал поступить на бюджет. В Чите выбирал между ЗабИЖТ и ЧИБГУЭП. В итоге оказался здесь, этот институт показался мне более перспективным именно в направлении информатики и автоматизации экономических процессов».

Это всего лишь один небольшой эпизод из жизни студентов ИТ-направления Читинского института БГУ. И это не первое наше знакомство с ними. Всего несколько недель назад мы публиковали рассказ о неординарном студенте-информатике Алексее Любимове. Спортсмен, кавээнщик, организатор читинских интеллектуальных игр, он прославился прежде всего тем, что стал первым забайкальским студентом, дошедшим до финала Международной олимпиады по математике. И это ещё одна иллюстрация уровня подготовки в ЧИ БГУ. Иллюстрация показательная, красноречивая, но тоже далеко не последняя.

Год назад две студентки направления «Прикладная информатика» бывшего ЧИ БГУЭП Евгения Милова и Александра Печерина прошли в финал конкурса по проектированию и разработке мобильных приложений под операционной системой Android «Russia Android Challenge» и были приглашены в офис Google. Об этом мы тоже писали целую статью. Сегодня девушки вместе с многими своими одногруппницами учатся в магистратуре головного вуза – Байкальского государственного университета в Иркутске.

Юлия Балаганская: «Магистратура позволяет нам расширить и углубить полученные на бакалавриате знания настолько, что по её окончании можно работать преподавателями. Кроме обычных пар в этот период обучения появляются производственная, учебная и педагогическая практика, все студенты обязаны опубликовать несколько научных статей и прийти в итоге к написанию сильной авторской диссертации. По сути, 4 года до этого мы получали классическое высшее образование, изучали кроме прочего историю, философию и многое другое. Теперь мы полностью сконцентрированы на профильных специальных знаниях и от обучения переходим к науке».

Александра Печерина: «Обучение в магистратуре длится два года, и отличается от специалитета ещё и тем, что занятия у нас теперь начинаются в 17 часов. Благодаря этому мы имеем возможность совмещать учёбу с работой, нарабатывать практический опыт и получать при этом зарплату. Кстати, большинство магистрантов нашего направления учится на бюджетной основе и продолжает получать стипендию.Какая-то часть сокурсников, конечно, не пошла в магистратуру — практически все они сейчас работают. Активные пользователи компьютеров всегда ценятся, и многие студенты прикладной информатики устраиваются на работу уже на первом и втором курсе».

Вузовская магистратура - это последний из возможных этапов студенческой жизни, за которым уже совсем взрослая аспирантура, докторантура или отвлечённая от классической науки работа по специальности. Но как попасть в эти сферы? Попробуем коротко ответить на самые часто задаваемые вопросы.

Какие экзамены нужно сдать, чтобы попасть на направление «Прикладная информатика»?

При поступлении учитываются результаты единого государственного экзамена (ЕГЭ) или внутренних экзаменов по математике (профильная часть), информатике и русскому языку. Важно: базовая часть ЕГЭ по математике позволяет только получить аттестат, но не дает возможности поступления в вуз. Иными словами, если в перечне вступительных испытаний в вуз указана математика, то это всегда профильная часть. Это относится и к профилю ИСТУ Читинского института Байкальского госуниверситета.

Внутренний экзамен вуза могут сдать обладатели высшего и среднего профессионального образования.

Каков минимальный балл для поступления?

Минимальные баллы по ЕГЭ устанавливает Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки – Рособрнадзор. В 2016 году в вуз поступят абитуриенты, сдавшие русский язык минимум на 36 баллов, математику – на 27 баллов, информатику – на 40 баллов.

Какие документы нужно предоставить в приёмную комиссию?

Документ, удостоверяющий личность и гражданство, а также аттестат или диплом об образовании. Документы предоставляются в приёмную комиссию Читинского института БГУ по адресу: Анохина, 56. Приём документов начнётся 20 июня.

Впрочем, всю справочную информацию можно найти и на сайте Читинского института БГУ. Гораздо интереснее узнать, что про ИТ-направление говорит заведующая кафедрой информатики ЧИ БГУ, кандидат технических наук, доцент Елена Михайлова:

- Квалификация наших выпускников даёт им очень серьёзные преимущества при трудоустройстве. Дело в том, что наши студенты получают целый комплекс знаний - фундаментальные знания в области информатики в сочетании и с познаниями в области экономики, бухгалтерского учёта, менеджмента, маркетинга. Выпускники института превосходно ориентируются в объектно-ориентированном программировании, компьютерных сетях, базах данных, обеспечении информационной безопасности.

На «Прикладной информатике» учится не много студентов, преподаватели знают сильные и слабые стороны каждого, а значит и работают с каждым индивидуально. Такие разносторонне развитые специалисты могут устроиться хоть в государственные учреждения, хоть в сферу частного бизнеса. Учебный процесс мы строим исходя из реалий современного рынка информационных технологий, поэтому при выборе языков программирования, систем управления базами данных мы смотрим на их прикладную ценность в экономике и перспективы использования в ближайшем будущем.

- Каковы перспективы выпускников специальности ИСТУ?

- Многие наши выпускники сегодня работают в разных регионах России, есть даже целые сообщества в Петербурге, Москве - полученных у нас знаний вполне хватает, чтобы конкурировать на рынке труда в больших городах и устраиваться по первому собеседованию в крупные компании.

Однако рабочий стаж студенты направления «Прикладная информатика» начинают получать гораздо раньше, ещё до выпуска из вуза. Со второго и третьего курса подавляющее большинство студентов начинает работать, многие - в отделе автоматизированных систем управления или службе техподдержки ЧИ БГУ. В наш институт обращаются и сторонние работодатели - студенты-информатики бывшего нархоза зарекомендовали себя в городе хорошо и получают предложения уже на стадии обучения.

Во время учёбы институт даёт ребятам возможность не только работать, но и покорять федеральные и международные конференции и олимпиады, участие в которых тоже подтверждает высокий уровень знаний студентов-информатиков Читинского института БГУ.

Каким должен быть выпускник, которого вы будете рады видеть среди своих студентов?

- Главное, чтобы было желание и какая-то база в области информатики и математики. Но важнее всего именно желание, а научить мы сможем. Если выпускник школы не особенно силён в одной из дисциплин, он всегда может наверстать упущенное здесь, в университете. Преподаватели готовы консультировать, помогать во внеучебное время, если это даст свои плоды в будущем. А тем, кто хочет поступить к нам, но не уверен в своих силах, я советую интенсивнее готовиться. У нас на базе института предусмотрены групповые курсы и индивидуальные занятия по подготовке к ЕГЭ, обращаться можно на наш сайт или прямо на кафедру.

- Чем увлекаются студенты-информатики? Что кроме учёбы наполняет их студенческую жизнь?

- При кафедре информатики уже несколько лет работает единственная в городе коллективная любительская радиостанция под руководством преподавателя Бориса Ивановича Пригляднова. Это не простая студенческая радиостанция, транслирующая песни и речи студентов в пределах учебного корпуса, а настоящая радиостанция, дающая возможность принимать сигналы со всех уголков планеты и общаться посредством азбуки Морзе с радиоспортсменами разных стран.

Рассказывать можно долго, но чтобы заранее вовлечь школьников в студенческую жизнь, показать им, что это такое, мы взаимодействуем с учениками городских школ, способными показать выдающиеся результаты в информатике. Для школьников 9-11 классов каждую весну проводится ежегодная олимпиада по информационным технологиям, состоящая из двух туров - заочного и очного. Это даёт возможность не только попробовать свои силы в программировании, но и вплотную познакомиться с институтом. Ещё одно ежегодное состязание для школьников - «IT-Арена», на которой упор делается уже на историю развития информационных технологий, сбор компьютера, настройки сети и другие прикладные дисциплины.

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №1991 от 10 марта 2016 г.