Русский язык захромал, информатика в пролете, литература скачет. Итоги ЕГЭ-2024 в Забайкалье

Вчерашние выпускники уже стали абитуриентами. А мы традиционно подводим итоги ЕГЭ в Забайкалье. Рассказываем и сравниваем с прошлогодними результатами, сколько учеников сдали предметы лучше всех, сколько не набрали минимального количества баллов и как меняется количество стобалльников год от года. Бонусом расскажем про результаты ОГЭ в Забайкалье, там тоже есть на что посмотреть.

Всего в крае более 4,8 тысячи выпускников сдавали единый государственный экзамен по 13 предметам.

По двум из них — китайскому и французскому — экзамен сдавали 12 и 2 выпускника соответственно. Причем по французскому один человек написал ЕГЭ на 80 с лишним баллов, что увеличило средний тестовый балл до 80. А по китайскому так хорошо сдал только один человек, 16 процентов учащихся при этом не набрали минимального количества баллов, средний тестовый балл по китайскому составил 56,33. Оба этих предмета мы не включили в общую таблицу, чтобы сравнение с прошлым годом было честным — тогда эти дисциплины не сдавали.

Самым популярным предметом по выбору стало обществознание — экзамен по нему проходили 2483 человека. Меньше всех нужна была для поступления география — ее сдавали 150 человек в крае.

Общий средний балл достиг 52,3. И этот показатель чуть повыше, чем в 2023 и 2022 годах — там он равнялся 52,03 и 52,25 соответственно.

Значительно за год ухудшились показатели по русскому языку — с 61,89 балл уменьшился до 55,93. Вообще, этот предмет проседает последние 4 года: в 2021 году выпускники набрали в среднем 65,25, спустя год — 64,4. Таким образом, самый важный предмет, который сдают все без исключения школьники, всего потерял почти 10 баллов с 2021-го по 2024-й. Не сдали его в этом году 2 процента выпускников против 0,89 процента в прошлом.

Но проблемы у нынешних выпускников были не только с русским. Основной предмет потянул за собой вниз и смежный — литературу. Здесь результат снизился с 59,2 до 54,42. Но с этим предметом всё не так однозначно уже давно: в 2021 году средний балл по нему равнялся 65,56, спустя год упал до 55,16, затем снова поднялся в 2023-м и опять опустился в 2024-м. Стабильностью литература не отличается.

Еще по сравнению с 2023 годом хуже сдали обществознание — балл упал с 52,89 до 52,3, английский язык — с 58,17 до 52,35, информатику — с 48,99 до 45.

Все остальные предметы нынешние выпускники сдали лучше своих прошлогодних предшественников. Особенно порадовала профильная математика — средний балл за год вырос с 46,67 до 50,74. Не набрали минимального количества баллов по ней, как и в прошлом году, 16% школьников. При этом ухудшились показатели по базовой математике: сдавали ее те, кому она не нужна для поступления, таких в крае оказалось 3585 человек, годом ранее их было 3141, провалили экзамен 13%, в 2023-м таких было 5%.

Довольно низкие средние баллы по предметам напрямую связаны с количеством выпускников, которые не набрали минимальное количество баллов. И здесь стоит отметить, что ситуация за год стала хуже по 7 дисциплинам из 11. Чуть меньше отстающих стало по обществознанию — 26% вместо 27,08% годом ранее, по истории — 12% вместо 14,1%, по химии — 28% против 31,1% и по физике — здесь произошел качественный рывок, и вместо 16,83% отстающих стало всего 3%.

Намного хуже, чем в прошлом году, сдали английский язык — в 2023-м их было около 3%, в 2024-м не справился каждый десятый. По информатике плохие результаты годом ранее показали почти 27%, в этом году таких стало уже 33%.

Вообще, ситуация с теми, кто не набрал необходимого количества баллов по предметам по выбору, которые понадобятся для поступления в вуз, довольно серьезная: треть выпускников не смогли сдать информатику, четверть выпускников не справились с обществознанием, химией и биологией, больше 15% не одолели профильную математику.

Но были и школьники, которые подготовились и сдали ЕГЭ на 80 и более баллов. Здесь результаты улучшились по четырем предметам: больше успешных выпускников стало за год по профильной математике, истории, физике и биологии. А вот по русскому языку и литературе за год стало почти в два раза меньше отличных результатов.

Самыми успешными, конечно, стали стобалльники. Их в 2024-м 14:

• по профильной математике самый крутой результат показал Константин Казаков из Забайкальского краевого лицея-интерната;

• по русскому языку — Дарья Слюсарева из читинской школы № 9;

• по литературе лучшими стали выпускница многопрофильного лицея при ЗабГУ Варвара Матафонова, София Горюнова из Забайкальской краевой гимназии-интерната и выпускник школы № 49 с углубленным изучением английского языка имени Героя РФ Егора Секержитского Ростислав Скобёлкин;

• по истории 100 баллов набрали выпускница Забайкальской краевой гимназии-интерната Анастасия Гусева, Полина Богодухова из читинской гимназии № 21, Чингис Бадмажапов из читинской гимназии № 12 и выпускник читинской школы № 11 Егор Долгих;

• по обществознанию — Эвелина Рогачёва из Акшинской школы, Эльнара Набиева из шилкинской школы № 52 и Мария Лиханова из читинской школы № 27;

• по химии 100 баллов набрали Степан Шадрин из школы № 3 в поселке Дарасун Карымского района и Екатерина Шуягина из многопрофильного лицея Забайкальского госуниверситета.

И это лучший результат за последние 5 лет: годом ранее было 12 стобалльников, в 2022-м девять выпускников набрали высший балл, в 2021-м таких было шестеро, а в 2020-м восемь человек сдали ЕГЭ на 100 баллов.

Больше всего стобалльников подготовил лицей ЗабГУ — за 5 лет их было 11. По шесть выпускников с высшими баллами окончили читинскую школу № 9 и Забайкальский краевой лицей-интернат. По трое стобалльников подготовили с 2020-го по 2024-й читинская школа № 49 с углубленным изучением английского языка и Забайкальская краевая гимназия-интернат.

Девятиклассники сдавали итоговый экзамен за курс основного общего образования по 13 предметам. Среди них два обязательных — русский язык и математика, остальные по выбору.

Русский сдавали 13 331 человек: отличников здесь было 23,56%, хорошистов — чуть больше трети, а вот не сдали главный предмет почти 5%. Математику писали 13 316 девятиклассников: отличниками стали 5,7%, хорошистами — 62,8%, двоечников оказалось чуть более 6%.

Самым популярным предметом по выбору стало обществознание — его сдавали 8847 школьников. На пятерку удалось написать чуть больше 6%, четверку за экзамен получили 34,3%, двоечниками стали 6,8%.

Только один человек выбрал французский язык и сдал его на четверку. Чуть более популярным стал родной язык. Экзамен по нему сдавали 12 девятиклассников, двоечников среди них не было, в основном сдали его на четверку.

Хуже всего девятиклассники сдали географию — из 6255 человек двойку получили 550, это более 8,5%. Приемлемо, на четверки и пятерки, сдали этот предмет почти 63% школьников.

Больше всего отличников было по английскому языку. Из 466 девятиклассников, выбравших этот предмет, 35% получили пятерки, а почти 40% — четверки. Не дался он только четырем школьникам, это менее процента от сдававших.

По химии тоже отличились. Этот сложный предмет, еще и с экспериментом, сдавали 849 учащихся, больше трети получили пятерки, а 41,5% стали хорошистами. Двойки тоже были — с экспериментом не справились чуть менее 2% учеников.

Почти 27% из 283 сдававших литературу получили пятерки, 45% — четверки, не справились с экзаменом 1,77%.

Еще девятиклассники сдавали физику — из 1210 школьников почти 67% получили четверки и пятерки, чуть менее 3% стали двоечниками. Информатику выбрал 4081 ученик — успешно, на хорошо и отлично, сдали 64%, не справились с экзаменом чуть более 3%.

Биологию сдавали 3733 девятиклассника, из них не справились с экзаменом 3,28%, отличниками стали 10%, хорошистами — 42,5%. С историей дела чуть хуже. Из 933 школьников 4% получили двойки, почти 7% — пятерки, а более 52% — четверки.