
В итоге все они считают, что всё сложилось к лучшему
ЕГЭ, хотя ввели его больше 15 лет назад, до сих пор пугает многих. Испуганные школьники часто стараются сбежать в колледжи и техникумы, чтобы жизнь была попроще. Собрали истории забайкальцев, которые ушли после 9-го класса. Пожалели ли они?
У нее была тактика
Катерина сейчас поет в одном из читинских ансамблей. Считает, что не вывезла бы в 10-м и 11-м классах сложные предметы, поэтому ушла в колледж намеренно. С детства Катерина занимается творчеством, и, по ее мнению, странно было отказываться от возможности быстрее к этому прикоснуться — поступила она в Забайкальское краевое училище культуры.
«У меня была определенная тактика, и я ее придерживалась. Я уже почти 20 лет пою. Можно сказать, что почти всю свою жизнь посвятила изучению, исполнению народных песен. И у меня это всё хорошо получалось, что в дальнейшем переросло в профессию. А где хорошо получается, там и добьешься успеха. Поэтому в 9-м классе я уже точно знала, что уйду в ЗабКУК дальше развивать свои творческие способности», — говорит девушка.
Сепарация от родителей и свобода
Лиза учится в колледже. Это ее осознанный выбор. Большинство одноклассников девушки сделали то же самое — поступили в ссузы. На выбор Лизы, как ни странно, повлияла сама школа: в нее приходили представители колледжей и техникумов и рассказывали, каково это, учиться у них, и какие плюсы будут у абитуриентов.
Мама Лизы говорит, что девушка хотела сразу получить профессию и начать зарабатывать: «Плюс раньше выходишь на практику, раньше получаешь опыт, пробуешь работодателей. Есть преференции вуза при поступлении. Ты его уже знаешь, преподавателей знаешь, инфраструктуру, культуру и так далее».
В прошлом году девушка сдала ОГЭ по обществознанию и информатике, поступила в высший колледж информатики при НГУ. Часть пар проводят в вузе, так что если она захочет продолжить обучение, то будет уже знакома с учебными корпусами.
Мама Лизы отмечает, что для девушки была важна сепарация от родителей, больше свободы: «Мятежный дух отрочества. Без мамы. Свой план на день, своя еда, свой уют, организованный (или нет) быт».
Ушел из-за прессинга учителей и пожалел
Семен сейчас работает в сфере медиа, занимается продажами. И он хотел идти в 10-й класс, но поддался влиянию учителей: они говорили, что там очень сложно и мало кто справится.
«Когда я переходил в 9-й класс в 2010 году, начался моральный прессинг со стороны учителей, что впереди катастрофа по экзаменам — ГИА (государственная итоговая аттестация). Педагоги говорили, что это крах, никто ничего не сдаст, к ним потом будут претензии. Якобы несдавшие станут дворниками, и наступит конец жизни. В общем, подбивали кого могли тем, чтобы ученики уходили после 9-го класса в ПТУ, техникумы или еще куда-то, так как там „ваш уровень“, хоть как-то по жизни продвинетесь. Называли даже положительные примеры, как ребята на 1–2 года старше уходили в ПТУ и хорошо учились, кто-то даже практически сразу работать устроился», — рассказывает Семен.
Его друг в то время — он старше на год — уже учился в кулинарном училище и нахваливал ему это место. Рассказал о стипендии, о том, что учеба не напрягает. На ГИА Семен завалил математику, пришлось пересдавать. В общем, всё говорило об одном — уходи в колледж.
«По окончании училища (там у меня была образовательная программа 10-го и 11-го классов, так что я ничего не потерял) я записался на ЕГЭ и сдал его, а затем поступил в институт. И вот потом все мои страхи пропали. Пропала куда-то и вера в то, что я не смогу. Я понял, что учителя просто переживали за себя и сеяли в нас неуверенность. Я жил с этой неуверенностью, но она пропала. Есть и печальная сторона, многие на всю жизнь с этим остаются и реально думают, что не смогут учиться дальше», — отмечает Семен.
Кстати, ЕГЭ он сдал хорошо. Математику тоже.
Не верила, что поступит на бюджет
Женя сейчас работает СММ-специалистом, в Читу переехала из района. В школе она не верила, что сможет сдать ЕГЭ достаточно хорошо, чтобы поступить на бюджет.
«Я училась не в городе, у нас в школе была не очень хорошая подготовка. Понимала, что сдам ЕГЭ, конечно, но на бюджет, скорее всего, не пройду. Тратить деньги на коммерцию в Забайкалье странно, а ехать учиться на платное в другой регион очень дорого. Поэтому выбор был бы таким: либо все-таки коммерция в каком-нибудь ЗабГУ, либо колледж после 11-го. Я подумала, что проще после 9-го уйти на среднее профессиональное, а потом спокойно получить высшее на заочке», — говорит Женя.
Жена поступила в колледж, отучилась, а затем поступила уже в ЗабГУ на желаемую профессию на заочное обучение — это дешевле, и учебу с работой совмещать проще.
«Вообще нормально, не жалею», — резюмирует девушка.
Сестра ночами сидела за учебниками, но не сдала хорошо
Кирилл тоже сильно боялся ЕГЭ, поэтому он решил уйти после 9-го класса. У него перед глазами был пример сестры, которая ночи просидела перед учебниками, активно готовилась, но экзамен всё равно сдала средне.
Парень пошел и отучился в ЧТОТиБе, кстати, на пятерки. По внутреннему экзамену поступил на бюджет в Московский автомобильно-дорожный государственный технический университет — один из ведущих в стране из тех, что специализируются на подготовке кадров для транспортной отрасли. Парень будет инженером дорожных развязок.
Хотела на физмат
Алиса сейчас работает в сфере красоты — в магазине, продающем косметику. Также занимается татуировками, хотя в детстве хотела на физмат.
«Я сдавала ОГЭ по математике и физике, по факту по итоговым баллам проходила на физико-математический факультет, но желающих было много, уже набиралось больше людей, чем должно было быть, и меня не взяли. Позвонила маме расстроенная. Она сказала: „Ничего страшного, не расстраивайся, если что, то в другую школу пойдешь“. В итоге так почти и получилось», — вспоминает Алиса.
У нее был вариант между школой и лицеем ЗабГУ. Но во время собеседования в них ей посоветовали идти в училище искусств: она оканчивала художественную школу. Туда и пошла.
«Там я прошла вступительные, поступила на бюджет и позже поняла, что это было все-таки отличным решением. Там я поменялась не только внешне, я стала лучше для себя. Для меня это стало тем самым переломным моментом, который сделал меня более открытой. Ни разу не пожалела о том, что так получилось», — говорит девушка.
Просили вернуться в школу
Степан не пошел в 10-й класс из-за того, что был жесткий отбор по успеваемости: учебному заведению нужно было поддерживать статус престижного, поэтому всех, кто учился не очень хорошо, просили пойти в ссузы или в другие учебные заведения. Чтобы остаться, нельзя было иметь в аттестате за 9-й класс ни одной тройки, а вот грамоты и победы на олимпиадах приветствовались. Само учебное заведение мы намеренно не называем.
В итоге Степан пошел в ЧТОТиБ на строителя. По его словам, многих потом просили вернуться в школу, даже тех, у кого была одна или две двойки. Всё из-за недобора.
Сам парень отучился, сейчас работает. Говорит, что у него всё хорошо.









